O Estefanilho

Arrábida World Music anima noites de Julho

2009-05-21T16:46:00.002+01:00

"O Castelo de São Filipe, em Setúbal, vai receber entre os dias 3 e 4 de Julho a primeira edição do Arrábida World Music Festival – evento multicultural com especial atenção para a fusão de linguagens musicais de todo o mundo.

Nomes como Tinariwen, Legendary Tiger Man, Tcheka, Sun Ra Arkestra e Mazgani, para além do mítico Café Del Mar, de Ibiza, dividir-se-ão por dois dias e três palcos: World (principal), Blues (secundário) e Lounge Café Del Mar, terceiro espaço com esplanada after hours.

Haverá ainda uma área lúdica em funcionamento até domingo, dia 5 de Julho, onde se pode encontrar artesanato, restauração e um playground para os mais jovens."

in Destak Online

Podem saber mais acerca do evento no site da Setúbal TV ou no site do evento Arrábida World Music Festival.

Então é assim...

2009-05-18T23:32:00.002+01:00

Pois bem, uma vez que certos leitores assíduos (e ainda bem que o são) não conseguem separar os seus ódios pessoais e distinguir a sua ligação com este blog e com os sujeitos em causa, e nunca conseguiram dizer de um modo humilde "epah, foi o melhor que pudemos fazer..e foi de gosto", vamos mudar de estratégia!
Sempre foi objectivo criar condições para um sentido critico da parte dos nossos leitores, para que de um modo sustentado pudessem dar a sua opinião! Mas de um modo sustentado!
Como já passamos a fase do "eu trabalhei mais do que tu", e cientes do trabalho realizado e da obra deixada (e do trabalho pesado que era sempre feita pla malta da ESE...em qualquer festa, até já não sendo da AE), este post serve para marcar uma mudança de postura neste blog.
Já vinha exigindo uma mudança de postura, não em relação ao modo como o fazemos mas em relação ao que fazemos.
Então, a partir deste dia, e uma vez que a morte é lenta e anunciada mas ainda não aconteceu, as postagens neste blog irão tratar a partir de hoje de uma vida académica e nacional mais politizada! Apesar de parecer aborrecido, é interessante ir sabendo o que se vai fazendo lá por fora e ir estando atento ao que os nossos governantes vão fazendo (ou tentando fazer) por cá.
Uma vez que ainda vamos mantendo cerca de 50 visitas semanais, achamos que devemos continuar com este cantinho para quem sempre cá gostou de passar.
Vamos também ter a partir de hoje moderação de comentários, algo que não fizemos nem nas alturas mais criticas deste blog! Nem quando se tratavam de assuntos pessoais apagámos ou recusámos qualquer comentário.
Mas agora é tempo de o fazer.
Porque quem cá vinha vai continuar a vir, porque quem comentava de um modo sério e construtivo o vai continuar a fazer e ganhamos todos.
Ganhamos nós, que completamos os nossos posts com os vossos comentários, e vocês, porque há sempre um cantinho onde pode aparecer algo de interessante.
Sendo assim e assim sendo, por aqui ficamos, plo menos até ao próximo post...

A Picar É Que A Gente Se Entende

Estefanilho
Human Fly
Anopheles Gambiae
Manthis Religiosa
Mosca Tsé
Tabasco
Abelha Mestra
Turma do Pirata Sujo
Melga Obesa

Semana Académica 2009

2009-05-15T01:21:00.002+01:00

Estamos com este Post a anunciar a SA Setúbal deste ano...
Podem ver o cartaz:

Podemos ver algumas novidades, nomeadamente a diferença de preço de Quarta Feira (Noite Reggae) e também o anúncio (que fica bem colocar já que o distrito de Setúbal é um dos piores) aos mortos na estrada...
Ter um palco patrocinado também acho que é novidade, estamos a ficar ao nível dos grandes festivais de Verão, em nomes, porque em música vai piorando de ano para ano...

Crise

2009-03-09T15:45:00.004Z

É neste momento quase consensual que existe de facto uma crise sem precedentes em Portugal e no Mundo,
porém pouca gente debruça-se sobre o que provocou esta situação quase catastrófica.
Em Portugal que é o nosso exemplo mais próximo, a Caixa Geral de Depósitos e outras instituições bancárias, insistem em fazer negócios de colesterol elevado, a justiça continua com a tensão baixa já que nos processos importantes desmaia e deixa de ser uma solução transformando-se num pântano fastidioso quase impossível de contornar.
Mas existe ainda um factor que penso ser decisivo que é a Gangrena Social e a Gangrena de mentalidades.
E esta Gangrena social existe devido ao chamado mundo « moderno » extremamente tecnológico mas sujeito a radiações antes desconhecidas possivelmente causadoras de cancros e doenças afins.
E é aqui que finalmente chegamos à esmagadora maioria da classe política portuguesa e mundial porque Portugal é apenas um espelho reflectido de um mundo preocupante.
Olha essa classe política que em conjunto deveria representar os antibióticos para esta fase de crise encontra-se ou infectada com HIV ou pura e simplesmente são uma mera aspirina e não são capazes de ser um antibiótico eficaz para um surto tão grande de doenças.
Isto tudo leva a uma queda do sistema imunológico mundial já que ainda por cima as pessoas em geral não se preocupam com nenhum destes problemas.
é sempre mais fácil fugir e pensar que nada têm a ver connosco e é por isso que como povo mundial fazemos tudo para esquecer quando o que deveríamos fazer é lembrar e pensar em conjunto nas soluções.
A nossa solução é ou ver telenovelas, ou discutir o jogo de ontem, ou jogar playstation, ou comemos hamburguers, ou simplesmente comemos ...
E é particularmente derivado a este ponto que a crise é tão grande e têm efeitos tão nefastos.
A principal razão é porque estamos todos muito afastados uns dos outros.
Estamos todos muito distraídos ...
E é claro que eu também me incluo neste lote de hipnotizados porém sempre com a esperança do acordar colectivo ou pelo menos do acordar dos homens e das mulheres boas ...

by Estefanilho na Garganta

*Nós continuamos por cá, o problema é a falta de tempo, por isso pedimos a todos os alunos que achem que algo está mal para mandarem as suas opiniões para o nosso mail que prontamente as iremos colocar online.

Resultado das Eleições

2009-01-27T00:07:00.003Z

Podemos ver aqui os resultados das eleições da passada semana.

Através desta votação podemos tirar algumas conclusões.

O total de eleitores nas escolas do IPS é de 6208 mas apenas 296 foram ás urnas...
É triste mas é verdade que os estudantes cada vez estão mais desinteressados com o que se passa nas suas escolas, e consequentemente nas suas vidas académicas.

Os nossos políticos queixam-se de 30% de abstenção, como se sentirão os integrantes destas listas quando vêm que existe uma abstenção de mais de 95% no IPS!

Aqui apresentamos a percentagem de votantes:
EST 2%
ESE 5,6%
ESTB 6,3%
ESCE-ESS 6,1%
TOTAL 4,8%

Não podemos deixar de reparar numa outra coisa. Já se sabe que a escola de saúde se encontra num corredor da ESCE! Que algumas AE's de saúde são apoiantes e defensores da AE da ESCE, o que não sabíamos ainda era que a escola neste momento, e os seus estudantes já não têm identidade! Não têm direito a uma linha só para si, onde se faça distinção entre os alunos de uma escola e de outra!
Se calhar houve algum negócio desconhecido do público e que neste momento a ESCE tenha absorvido tudo na ESS e que afinal o edifício já não vai ser construído!

Talvez os alunos da ESS o deixem de ser, quem sabe, e se transformem numa minoria perdida no seio da enorme ESCE...

ELEIÇÕES - Conselho Geral

2009-01-21T16:17:00.003Z

Este vai ser um ano cheio de actos eleitorais. É nosso dever votar, de forma a eleger aqueles que entendemos que nos devem representar nos orgãos de gestão e decisão do IPS. Sentimos a obrigação de avisar os habitués deste espaço que amanhã, 22 de Janeiro, realizam-se as eleições para o Conselho Geral do IPS, que irá contar com a representação de 4 estudantes.

Informações Eleições Conselho Geral AQUI

Listas de Alunos
Lista A
Lista B

Bye Bush

2009-01-20T10:52:00.002Z

O que se diz por aqui!

2009-01-19T22:03:00.003Z

O Estefanilho decidiu fazer uma análise a partir das palavras mais utilizadas nos diversos posts colocados ao longo do ano de 2008. Optámos por apresentá-la recorrendo a uma forma de visualização de informação complementar ao texto, graças à ferramenta gratuita de nome Wordle.

Palavras como "alunos", “luta” e "escola" estão, naturalmente, muito presentes no nosso discurso mas a criação de nuvens de palavras (através do Wordle) permite detectar que temas foram mais valorizados ao longo dos nossos posts.
Como curiosidade, produzimos também uma nuvem a partir das palavras do Presidente do IPS, o sr. Armando Pires., na sua mensagem de Ano Novo (um gesto muito ao jeito da nossa classe politica). Podem ver aqui o resultado.

Resposta Policial

2009-01-18T18:47:00.003Z

O dia de hoje ficou marcado por uma confusão com perto de 30 pessoas, em que meteu bastões extensíveis, facas murros e pontapés...
Ficando a esquadra da PSP da Bela vista a 3 minutos de distância e a GNR a 7 minutos posso dizer que a polícia levou perto de 30 minutos a aparecer após terem sido chamados! Os rapazes e raparigas envolvidos na confusão ainda andaram a acertar em carros com os bastões e com pedras...
Após breve conversa com o posto da PSP foi dito que assim que alguma patrulha estivesse disponível ela viria à ocorrência, o que aconteceu vejam bem, 5 minutos depois da confusão ter acabado...
Ambulância, Patrol da PSP, luzes e polícia para quê?
Para nada, visto já estar tudo terminado...
A excelente resposta da PSP está em conformidade com a resposta da GNR!
Numa outra situação, esta já há 1 ano, foram necessárias 3 horas, sim 3 horas para apresentar queixa de um roubo de uma viatura no posto da GNR!

Declaração Infeliz!

2009-01-14T21:51:00.003Z

Declarações infelizes de uma pessoa preconceituosa e que pelos vistos só considera a religião que representa uma "boa" religião!

D. José Policarpo: «Pensem duas vezes em casar com um muçulmano»
O cardeal patriarca de Lisboa, D. José Policarpo, advertiu as portuguesas para o «monte de sarilhos» em que se podem meter se optarem por casar com muçulmanos.

http://www.publico.clix.pt/videos/?v=20090114165408&z=1

in Publico

Desejos para 2009

2009-01-02T20:04:00.008Z

A nível nacional:

Criação de novos empregos e manter os que existem
Apoio ás empresas todas e não só aos bancos onde os governantes têm amigos e capital
Política de segurança real, que ajude a aumentar a segurança e não manter tudo na mesma
Policiamento a pé e não apenas de automóvel
Aumento da produção do país e mercado externo

A nível internacional:

Tomada de posse de Barak Obama, para ver se realmente vai mudar alguma coisa ou se era apenas conversa de eleição (Cuba, Palestina, Iraque, Afeganistão...)
Resolução do bloqueio a Cuba por parte dos Estados Unidos
Retirada dos soldados americanos do Iraque
Acabar com o apoio a Israel na guerra injusta que faz há mais de 40 anos
Acabar com a especulação bolsista que originou a tão falada crise
Baixar os níveis de poluição produzida porque senão daqui a 50 anos acaba mesmo o mundo...

حيازة باراك اوباما ، لمعرفة ما اذا كان أي شيء لن يتغير في الواقع ، أو إلا إذا كان الحديث عن انتخابات (كوبا ، وفلسطين ، والعراق ، وأفغانستان)
قرار الحصار المفروض على كوبا من قبل الولايات المتحدة
انسحاب الجنود الاميركيين في العراق
التوقف عن دعم اسرائيل في الحرب غير العادلة التي هي أكثر من ٤٠ عاما
وضع حد للتكهنات التي تسببت في سوق الأسهم كما تحدث أزمة
انخفاض مستويات التلوث ينتج سوى نفسه هنا لأن ٥٠ عاما في العالم

Achamos importante divulgar algumas informações noutras línguas também importantes, por isso vamos começar a criar posts e se falarmos sobre algum país ou cultura, decidimos traduzir para a língua desse país.

2008-12-31T17:35:00.002Z

Feliz Ano Novo

كل عام وأنتم بخير

Frohes neues Jahr

新年快樂

새해 복 많이 받으세요

नया साल मुबारक हो

С новым годом

Chúc mừng năm mới

Annum Faustum

Bonne année

Buon anno

あけましておめでとう

An nou fericit

Ευτυχισμένο το νέο έτος

Guerra estúpida, levada a cabo pelos coitadinhos

2008-12-27T20:02:00.004Z

Mais uma vez é com muito pesar que começa a guerra contra os palestinianos!
Israel começou novamente a bombardear os territórios palestinianos.
De todas as guerras esta será talvez a mais estúpida, já que atacar populações para vingar aquilo que uma pequena facção faz não é justo.
A desculpa são os 80 morteiros caídos em território que dizem ser "Israelita", mas que se olharmos com atenção vemos que foi roubado aos palestinianos.
O estatuto de coitadinhos sem país atribuído aos israelitas está cada vez mais a dar frutos e estão neste mesmo momento a dizimar um país, apoiados nesse estatuto, já que devido a ele ninguém no mundo lhes faz frente, e com o apoio dos EUA ainda pior, dos quais a Europa, incluindo Portugal, é pau mandado.

Cá está um pequeno excerto daquilo que se está a passar...

Iraque, vamos libertar, armas de destruição maciça...
Afeganistão, vamos libertar, terroristas...
Irão, vamos libertar, é melhor não porque eles têm bombas nucleares...
Palestina, não temos nada com isso mas temos pena deles!!!!

Agora é que o otário do Durão Barroso podia chamar o Bush e o Brown, ohhh não desculpem, o Brown não mete o bodelho em israel(porque será?), para tentarem impedir esta invasão, proteger as pessoas deste pequeno país, que foi casa do tão amado Jesus! Filho do Deus que tanto os americanos gostam e confiam!

Não interessa ir para aqui ajudar porque senão eram acusados de jogo duplo, dar armas aos israelitas e obrigar militares americanos a morrer com as próprias balas US!

100 mil professores

2008-12-03T16:09:00.000Z

A concretizarem-se as estimativas dos sindicatos, cerca de 100 mil professores (90% dos que teriam aulas hoje) vão aderir à paralisação. O Ministério da Educação não tomou medidas para minimizar o impacto dos protestos, que deverão afectar, a diferentes níveis, todos os 1,4 milhões de alunos A greve de hoje deverá significar um esforço financeiro de seis a sete milhões de euros para os professores, atendendo aos vencimentos que deixarão de receber. Em média, segundo disse ao DN António Avelãs, da Federação Nacional dos Professores (Fenprof), os profissionais do sector vão sacrificar "60 a 70 euros líquidos" por um dia de ordenado, sendo que perto de 100 mil deverão fazê-lo.

"Estamos à espera de uma adesão [à greve] muito elevada, entre os 85% e os 90%", disse o sindicalista. Em termos numéricos, defendeu, "é difícil apontar valores exactos, já que nem todos [os 140 mil professores da rede pública] têm aulas hoje". Porém, acrescentou, "uma adesão na casa dos 100 mil é uma previsão razoável".

No que diz respeito aos cerca de 1,4 milhões de alunos do pré-escolar ao secundário e às mais de 10 mil escolas públicas, a concretizarem-se estas estimativas, o mais provável é que os efeitos da greve sejam gerais, o que não equivale a dizer que ninguém terá aulas ou que quase todas as escolas vão fechar portas.

Contactado pelo DN, o Ministério da Educação informou que "não" estão a ser tomadas quaisquer diligências no sentido de minimizar o impacto do protesto, escusando-se a avançar estimativas sobre a participação.

O líder da Fenprof, Mário Nogueira, disse ontem à agência Lusa que "o mais fácil [hoje] vai ser contar as escolas que se mantêm abertas e com aulas", mas António Avelãs preferiu não fazer previsões a esse nível: "Em teoria, uma escola pode manter-se aberta mesmo que todos os professores façam greve", explicou.

Por outro lado, acrescentou, "ao contrário de paralisações anteriores, em que a região de Lisboa teve tradicionalmente uma taxa maior de escolas afectadas", desta vez, "não se deverão notar diferenças, porque os valores serão altos em todo o País".

"Bater recordes"

Aliás, para a Plataforma - que este ano já conseguiu mobilizar mais de 100 mil professores em duas manifestações nacionais - o dia será seguramente "histórico", com taxas de adesão só comparáveis às greves que a classe fez nos anos 80.

"Houve greves muito grandes com o ministro Sottomayor Cardia [1976-78] e, mais tarde, nos anos 80, durante a aprovação do antigo Estatuto da Carreira Docente, mas acreditamos que este protesto será ainda maior", disse Lucinda Manuela, da Federação Nacional dos Sindicatos da Educação (FNE).

"Essas grandes greves eram para lutar por mudanças que os professores queriam implementar", lembrou. "Esta tem essa vertente [contestação ao modelo de avaliação e ao estatututo], mas já é algo mais. Tornou-se uma expressão da revolta que os professores sentem e deverá bater recordes."

Os principais líderes sindicais estarão esta manhã nas escolas. Mário Nogueira (Fenprof) visita a Secundária Gil Vicente, em Lisboa, às 08.00; enquanto Dias da Silva (FNE) estará às 09.30 na Secundária Freitas Branco, em Paço de Arcos.|

in Diário de Notícias, 03/12/2008

Crise Financeira e Impacto em Portugal

2008-11-14T22:21:00.004Z

Teve lugar, ontem, no auditório da ESE um debate/exposição de ideias sobre a crise que atravessamos. Na sessão estiveram os políticos Miguel Portas e Francisco Louçã, pertencentes ao Bloco de Esquerda.
Após a apresentação de dados estatísticos sobre a crise dando por exemplo o desemprego e explicação dos mesmos, foi altura das perguntas.
Os estudantes e professores que se encontravam na sessão colocaram algumas perguntas sobre a crise que foram sendo respondidas pelos políticos.

O auditório estava cheio, o que mostra a preocupação dos estudantes com a situação do país em relação a esta crise financeira.

Virou moda!

2008-11-13T18:12:00.004Z

Mais uma manifestação de descontentamento (AQUI). Ao que parece, quem não tiver o seu ovo leva falta de material. Valha a malta do Secundário para mostrar o seu descontentamento fora dos gabinetes. Por este andar o Governo para além das propinas deve estar a preparar-se para aumentar o preço dos ovos.

Estudantes de Lisboa e Coimbra manifestam-se na Assembleia da República

2008-11-13T11:01:00.005Z

"Da Universidade de Coimbra chegaram à Assembleia da República (AR) oito mil postais, assinados pelos estudantes, a reclamar a melhoria do sistema de Acção Social escolar. A Universidade de Lisboa e a Nova juntaram 150 estudantes para se manifestarem contra as escassas verbas destinadas ao Ensino Superior.

Enquanto Mariano Gago e os deputados da Comissão de Educação e Ciência debatiam o Orçamento de Estado para 2009 no Senado, na escadaria da AR, 150 estudantes da capital exigiam "ruidosamente" o aumento das verbas para o Ensino Superior.

André Solha, representante da Associação de Estudantes da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, sublinha que "não se compreende como é que o ministro, reconhecendo e congratulando-se com o aumento do número de alunos no Ensino Superior, não é capaz de reconhecer que o caminho para a qualidade de ensino não é cortar no pessoal docente, nos funcionários e nas verbas para as instituições".

Em solidariedade com os estudantes de Letras, Direito, Medicina e Psicologia da Universidade de Lisboa, compareceram também à porta do Parlamento algumas dezenas de alunos da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Nova de Lisboa.

"A concentração serve também para reivindicar a revisão do regulamento de acesso às bolsas de Acção Social e protestar contra o previsível aumento da propina máxima, já que com a asfixia das instituições não restará outra opção a universidades e politécnicos", remata André Solha.

André Oliveira, presidente da Direcção-geral da Associação Académica de Coimbra (DG/AAC), assistiu ao início da intervenção do ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. "Não me parece que saiam alterações significativas do debate na especialidade, apesar de concordar com algumas ideias da Oposição", declarou ao Canal UP.

Antes de ouvir a intervenção de Mariano Gago no Senado, o líder associativo entregou oito mil postais, assinados no espaço de um mês pelos estudantes da Universidade de Coimbra, na Comissão de Educação e Ciência. A acção reivindica "mais e melhor Acção Social escolar", não só ao nível de verbas para bolsas, mas também no que diz respeito aos apoios indirectos, como a alimentação e residência", sublinhou André Oliveira."

In CANAL UP

Justiça de Fafe

2008-11-11T22:17:00.002Z

É verdade, esta Ministra da Educação já merecia uma assim (ver VÍDEO). Quem será o próximo? Mariano Gago ou José Sócrates? Afinal os jovens não andam adormecidos.

...

2008-11-08T18:05:00.004Z

Manifestação - s. f., acto ou efeito de manifestar; expressão pública de sentimentos ou opiniões colectivas; expressão; revelação

Desde hoje...

2008-11-07T21:52:00.003Z

...o IPS tem novos Estatutos (consultar AQUI). Uma nova etapa para a instituição na sua vertente educativa ou na vertente comercial?

Para rir...ou chorar!

2008-11-07T17:28:00.002Z

2008-11-07T15:18:00.004Z

Agora o estefanilho aumentou a sua presença online, neste momento estamos também nesse belo site social o Hi5 e também no Myspace, aqui deixamos os nossos endereços...

myspace.com/estefanilho
estefanilho.hi5.com

Eleições Americanas

2008-11-05T00:06:00.007Z

E assim vence Barack Obama as eleições dos Estados Unidos, com uma larga vantagem.
As eleições foram as mais concorridas e com mais votações dos últimos 100 anos.

Neste momento os resultados totais são:

Obama - 349

McCain - 163

Aqui deixamos dois links para os sites onde os resultados poderão ser mais fidedignos:

http://www.guardian.co.uk/world/uselections2008
http://edition.cnn.com/ELECTION/2008/results/president/

Manifestação

2008-11-04T12:25:00.002Z

Pelo andar da crise...

2008-10-24T19:51:00.002+01:00

...o edifício da entrada do campus ainda vai ter nova gerência!

É este o motivo pelo qual o Santander nos ofereceu os óculos de sol no acto da matricula, é que o néon do IPS até encandeia. Também já era tempo de os alunos que apanham os autocarros a horas mais tardias terem iluminação...agradecemos que pensem em nós.

Propostas para a noite Setubalense

2008-10-24T11:35:00.005+01:00

Sexta, 24 de Outubro :

- Sir @ Baco
- Abel Santos @ Made Inn
- Rui "Ratto" @ Tasco do Kaneco
- Tribute Nirvana & Pedro Lontro @ Art Kaffé
- Pedro Lontro @ ADN
- Suki & Sir @ CLUBOUT

Sábado, 25 de Outubro :

- Jorge Zuhrt @ Baco
- Abel Santos @ Tasco do Kaneco
- Little Twister (André Rodrigues) & Pedro Lontro @ Art Kaffé
- Bruno Safara @ MXL
- Zé Pescador & DJoana @ ADN
- Pedro Viegas & DJ JP @ CLUBOUT

- Capitão Fantasma @ Sociedade Capricho Setubalense - 21h30 myspace

Fonte

WORKSHOP BACKtoBASICS

2008-10-22T00:25:00.003+01:00

A AE pediu-nos para divulgar mais uma iniciativa. Aqui ficam o cartaz e as informações disponibilizadas no email enviado à nossa redacção.

A AE ESES organiza no próximo dia 29 de Outubro (Quarta-feira), pelas 14H no Anfiteatro da ESE de Setúbal, um workshop dedicado à produção gráfica.
Utilizando o já famoso software Adobe Photoshop, este workshop visa transmitir as bases para um trabalho correcto neste programa, e ao mesmo tempo introduzir conceitos úteis a quem quer saber mais sobre imagem digital.

As inscrições devem ser feitas enviando um e-mail para a AE ESES com Nome completo, Curso e Contactos. Mais informo que o número de vagas é limitado por razões logísticas e que o pagamento da inscrição será feito no dia. Serão passados certificados de participação a todos os presentes no final do workshop.

Informamos também que 50% dos lucros da iniciativa reverterão directamente para uma organização de ajuda humanitária.

Praxes discutidas na ESE

2008-10-17T12:31:00.004+01:00

Teve lugar, ontem, no auditório da ESE um debate entre o MATA (Movimento Anti Tradições Académicas) e alguns alunos apoiantes das tradições académicas!

Este debate foi moderado pelo Professor Augusto, que conseguiu controlar algumas pessoas mais alteradas e manter o bom desenrolar do debate que durou perto de três horas!

Finalmente começa a existir na nossa escola a vontade de participar nas acções que nela decorrem, o que se notou perfeitamente pela forte adesão à iniciativa, principalmente por parte dos novos alunos!

Houve intervenções de todas as partes dos membros da mesa, membros do MATA que estavam no auditório a assistir e também de muitos alunos da escola.

Após a exposição de pontos de vista, falou-se de experiências pessoais relativamente ás praxes e praticamente todos os novos alunos se mostraram satisfeitos com a situação que viveram na escola aquando da sua entrada e consequente recepção praxante por parte dos "veteranos"!

Infelizmente houve intervenções desnecessárias e tentativas de desviar o assunto do debate mas conseguiu-se levar tudo a bom porto!

Podemos ver a mesa, ao meio o Professor Augusto, à direita do mesmo o Ricardo e a Diana (membros do mata), à esquerda a Teresa e a Catarina (Tuna Sadina) e por fim a Ana Catarina representante dos caloiros 2008/2009

O auditório bastante composto para uma interessante iniciativa!

Acerca de Cinema...

2008-10-15T20:24:00.003+01:00

...Temos a dizer que amanhã começa a 6ª Edição do DocLisboa.

Site DocLisboa Programação (pdf)

Ainda pelo mundo do cinema, descobrimos que o sr. que nos guia aos nossos lugares, quando a sessão já começou, exerce a função de... (ver foto abaixo)

Tudo Vai Bem pela Estefanilha

2008-10-13T17:48:00.002+01:00

Fonte: Site IPS

"The team at the top is the right one"

Curioso este remate final. Parece quase tirado de um jornal desportivo qualquer, desses que todos os dias dizem a mesma coisa. Ao que parece já temos um Special One, só nos faltam os CR7's.

A propósito das Praxes...

2008-10-08T20:10:00.003+01:00

...deixamos aqui dois links interessantes.

Um leva-nos até ao Jornal da Noite da SIC, de dia 2 de Outubro, com reportagens e discussão em torno da praxe. Clicar AQUI.

Já hoje no Público, surgiu a seguinte NOTÍCIA.

Dia do IPS

2008-10-07T20:10:00.006+01:00

7 de Outubro.Celebra-se nesta data o Dia do IPS. E fazemos nós, Estefanilhos, esta pergunta aos estudantes: será que existem razões para celebrar? Haverá para alguns certamente, mas não para os estudantes. Com toda a pompa e circunstância, concerteza que o Presidente do nosso Instituto aproveitou mais esta ocasião para exercícios de rectórica - já gastos- acerca da qualidade do ensino cá para os lados da Estefanilha e quão importante é o IPS para a região. Será esse cenário pintado, o cenário real da nossa Instituição? Quer-nos cá parecer que o que mais se discute, nos orgãos de decisão, são formas de obter/ “extorquir” mais receitas aos estudantes, tão ao jeito de Reis de idos tempos, ávidos de luxos e mordomias, que “pediam” ao povo sob a forma de imposto que os suportassem sem contrapartida alguma. Tudo o que não tenha uma perspectiva de r€ntabilidad€, não passam de assuntos secundários. A escola, aos olhos de uma dita elite, deixou de ser um espaço prioritário de partilha, interacção e educação, nas diversas perspectivas e áreas em que estas palavras podem ser aplicadas.

O aumento de alunos é, neste momento, encarado na perspectiva um mero valor monetário (x alunos vezes 900 € igual a um número bem grande), importante fonte de receitas e um cliente fidelizado, ao qual é cobrado um serviço, acrescentado de alguns produtos, criados para enfrentar as dificuldades do momento. E que reflexo têm estas receitas na qualidade do nosso ensino e dos meios disponíveis para as nossas actividades? Um assunto para ser debatido futuramente.

Vamos lá questionar quantos puseram uma escola do IPS nas suas primeiras opções na candidatura ao ensino superior, para saber se esta instituição é uma preferência…ou uma conveniência? Talvez a perspectiva do tão proclamado sucesso . E que tal deixarmos de ver o sucesso, sempre na perspectiva rígida dos números – apresentados sempre de forma conveniente - para analisarmos o que realmente temos produzido para a comunidade e para o distrito no campo social, intelectual, cultural ou até mesmo económico. E não nos fiquemos por respostas óbvias, por favor!

É na perspectiva dos números – mais uma vez - que “vendemos” a nossa identidade a uma entidade bancária, que rapidamente se instalou de armas e bagagens em plena entrada do Campus (fossem as obras nos edifícios das escolas tão rápidos!). Contrapartidas? Vantagens? Desvantagens? Não as sabemos ainda, mas ao que parece eles estão mortinhos por nos “ceder” empréstimos (sabe-se lá, amanhã, a que valor estão os juros). E os óculos escuros de oferta são o quê? Talvez uma forma de nos “escurecer” a vista.

Por tudo isto questionamos se hoje se celebra o dia do Instituto Politécnico de Setúbal ou do Instituto Politécnico e Santander?

Ps: Preparem-se meus caros, vai ser um ano longo!

FNE repudia Estatuto da Carreira Docente e exige um novo modelo de avaliação dos professores

2008-10-06T13:42:00.003+01:00

A Federação Nacional dos Sindicatos da Educação (FNE) aprovou hoje, em Coimbra, uma resolução que repudia o Estatuto da Carreira Docente e que exige um modelo de avaliação de desempenho "que respeite os professores".
O documento foi aprovado no decorrer da conferência nacional subordinada ao tema "Professores de Qualidade em Escolas de Qualidade", para assinalar o Dia Mundial do Professor, que se realizou durante todo o dia de hoje em Coimbra, e será enviado aos grupos parlamentares na Assembleia da República.

João Dias da Silva, líder da FNE, afirmou à agência Lusa que é "inaceitável a existência de uma prova de ingresso na carreira docente, a divisão dos professores em duas categorias, que é desnecessária, inútil e incompreensível," e um modelo de avaliação baseado em quotas para acesso aos níveis superiores de avaliação.
O dirigente federativo critica o estatuto de carreira docente por este impedir que dois terços dos professores acedam automaticamente ao topo da carreira, não pela qualidade do trabalho, mas "porque burocraticamente se lhes impede, por muita qualidade que tenham", e denuncia atropelos nas escolas na marcação de trabalhos e reuniões.
O secretário-geral da FNE garantiu ainda que aquele organismo vai construir uma proposta alternativa ao modelo de desempenho dos professores e "contribuir seriamente para uma solução que seja exequível e mobilize as pessoas".

"Nós vamos já começar a discutir com os professores várias modalidades com vários intervenientes, vários critérios e vários instrumentos até sermos capazes de encontrar uma solução final", reiterou João Dias da Silva, adiantando que, em Abril de 2009, altura em que vai decorrer o período de negociação com o Governo, a FNE terá uma proposta para apresentar.
"É um estudo que vai ser feito ao longo dos próximos tempos com os professores. Aquilo que nós queremos é um modelo que seja simples, que não seja burocrático, mas que seja sobretudo percebido pelas pessoas", acrescentou o responsável.
O líder da FNE denunciou ainda situações de "autoritarismos e excessos que estão a campear" nas escolas, afirmando que o Ministério da Educação "tem obrigação de intervir para evitar que a avaliação de desempenho se torne no centro da preocupação dos professores, desviando a sua atenção daquilo que deve ser o seu motivo mais importante de atenção: o seu trabalho com os alunos".

"Isto significa que o processo de avaliação tem de ser despido de tudo o que é excesso em burocracia, em papelada, em reuniões inúteis, que só servem para criar stress e medo", frisou.

In Público online, 04-10-2008

Back to School

2008-09-30T00:07:00.004+01:00

Começou a semana passada mais um ano lectivo na nossa querida escola. Muitas caras novas, grande parte delas pintadas, novidades qb e alguns velhos hábitos que persistem em manter-se. Já aqui referimos que o CD tem nova gerência, mas quem se dirigir à sala da Direcção, será concerteza recebido com um sorriso e de forma bem mais amistosa do que era antes. O mesmo não podemos garantir em relação ao serviço que acolheu a ex-primeira dama. Também notado por todos nós, a ausência da habitual agenda que tanto jeito dava. Justificação? Os cofres da escola parecem estar vazios. A anterior gerência não deixou muito, ou melhor, esbanjou muito, sobretudo em propaganda (o hall de entrada prova isso) e agora há que apertar os cordões à bolsa. E não se pense que as mudanças ficam por aqui. Novo banco, novos cartões de aluno! Um assunto que retomaremos noutro post. Mas a principal mudança para o novo ano será…a nova imagem do IPS e respectivas Unidades Orgânicas. Palavras para quê, está tudo na foto.

O que parece não mudar, são os habituais ajuntamentos lá pelos corredores da ESE. Conversa atrás de conversa, o clima de conspiração parece ter-se tornado tradição e os que diziam que o seu trabalho estava a ser minado, parecem querer agora minar o trabalho dos outros.

Deixamos para o fim o assunto das praxes. Parece que de ano para ano tem havido uma relação inversa entre o número de alunos que entra e os que marcam presença nas praxes, ou seja, mais alunos menos “vermes”. Explicação? Cada qual terá uma, é favor deixarem nos comentários. Também as actividades desenvolvidas durante as praxes (da responsabilidade de cada curso) parecem também ser cada vez mais repetitivas e menos cativantes, salvo raras excepções, mais parece que alguns veteranos estão à procura de "coleccionar" afilhados. Pior que tudo isto, é o continuo desrespeito pelo Código de Praxe e Traje a que se assistiu durante as praxes. A malta discute, sugere e vota, mas depois ninguém cumpre. Querem tradição académica ou rebaldaria académica? Ambas são aceitáveis e praticáveis. Acrescente-se agora o aprovado Tribunal de Praxe (clicar para consultar), o qual esperamos ver cumprido e respeitado. a fraca adesão do pessoal (sobretudo caloiros) à festa organizada pela Associação de Estudantes para receber os caloiros. A AE publicita de forma intensa os seus eventos e a malta não aparece…que estão à espera? Que vos vão buscar a casa? Sabemos que os tempos são de contenção e com alguma vontade até se arranjam formas económicas de marcar presença nestes eventos, que tanto trabalho dão a quem organiza. O jantar, esse, foi um sucesso e exceptuando alguns incidentes e faltas de respeito, esperemos que este tipo de eventos continue a contribuir para a dinamização do espírito académico eseano.

Não podíamos acabar sem publicitar a recente criação do Blog da AE que “tem como objectivo dinamizar o contacto entre a Associação e a comunidade da ESE”. Basta clicarem AQUI para acederem a toda a informação relativa ao funcionamento e actividades da AEESES.

Recepção ao Caloiro e RGA

2008-09-23T08:35:00.002+01:00

De Volta

2008-09-23T03:20:00.001+01:00

E aí está o ano lectivo 2008/2009! E apostamos que tinham saudades...

Passou o verão, acabaram as férias e com elas a nossa paragem nas lides bloguisticas.
Aproveitámos este tempo, em que toda a vida académica se encontra em "banho maria" para repensarmos a nossa estratégia e os nossos objectivos: presentes e futuros.
Pedimos desculpa aos nossos fiéis leitores, que mesmo durante este tempo não deixaram de nos visitar, esperançados por verem um novo post. E cá está ele!!!
São as visitas de estudantes e a participação dos mesmos que fazem este blog. Como já dissemos várias vezes, não se trata de uma luta nossa, mas uma luta que devia ser de todos, e sendo assim, damos as boas vindas a todos, até aos que pensaram durante este tempo que provavelmente tínhamos acabado.
Damos as boas vindas (e agradecemos, desde já, o facto de estarem a ler este texto) aos que fizeram muito para que este blog acabasse, ao que parece sem grandes efeitos práticos, e aos que connosco têm construído um lugar "invisível" onde todos se reúnem com objectivos comuns.

Ora então, no reino da Estefanilha começa novamente a movimentação dos tão falados mosquitos que ganharam o nome da terra.
Para começar, um novo Conselho Directivo. Esta nova equipa que compõe o CD desde Julho, é constituída pelos Professores Fernando Miguel de Matos Vasconcelos Almeida, Angela Maria Gomes Teles de Matos Cremon de Lemos e Miguel Ângelo de Almeida Esteves de Figueiredo, Presidente e Vice-Presidentes respectivamente.
Esperamos por cá que venha a ser um compromisso para com os estudantes, parte mais importante na comunidade escolar, e que em conjunto, CD, Associação de Estudantes e professores, trabalhem de modo a melhorar, crescer, dinamizar (tão ao jeito do anterior CD) e construir, sempre com os estudantes na ideia. Estamos cientes das dificuldades que se adivinham ao longo de mais um ano lectivo, mas confiantes de que os erros do passado não se repetirão e que a postura perante (e com) os alunos será bem diferente da que assistimos na anterior gerência.

No que diz respeito à nossa actividade, nada mudará. Como referimos inúmeras vezes, a nossa luta nunca foi contra pessoa X ou Y, mas sim contra as decisões que julgamos ser erradas ou inoportunas.
Mas cortemos com o passado.
Não falemos de preocupações, uma vez que a primeira semana é de praxes, adaptação e festa!
Relembramos que a ideia de praxe é exactamente essa: a interacção, a adaptação e a integração dos novos alunos
Aproveitem estes dias, os exmºs veteranos e veteranas para conhecerem e porem à prova os novos alunos que chegam, e os caloiros para se divertirem e para se conhecerem uns aos outros. E claro está, que nunca é demais alertar para os eventuais abusos, pois acima de tudo está o respeito entre pessoas que somos, quer sejamos veteranos (as) ou caloiros (as).
Que este ano se oiça cantar mais pelos cursos e se oiçam menos agressões verbais entre uns e outros, que têm alturas e lugares próprios. Que os despiques entre cursos sejam construtivos, e que se compreenda que com a ausência de tronco comum, cada vez os cursos se fecharão mais em casulos próprios, quais comunidades autónomas que vivem independentes umas das outras,
Aproveitem, caloiros, estes 3 anos para participar. E não esperem para vos conhecerem: Dêem-se a conhecer!
Bolonha trouxe esta adversidade às Universidades e Politécnicos: quanto menos se passa na escola menos se pensa nas suas condições, no seu presente e no seu futuro. Sendo assim, pede-se aos alunos que entram agora que mais rapidamente compreendam o seu papel activo e que participem: seja nos órgãos de representação dos alunos, seja na Tuna, na AE ou em qualquer actividade que conte com a vossa colaboração.

Nas próximas semanas contem com algumas novidades por estes lados, nós esperamos pelas vossas. Estejam à vontade para comentar, criticar, opinar, sugerir ou simplesmente visitar.

Cumprimentos a toda a Comunidade Eseana
O Estefanilho

E neste novo ano lectivo o maior de todos os problemas é...

2008-09-22T19:39:00.003+01:00

Ministro Mariano Gago alerta instituições públicas e privadas

Ministério do Ensino Superior vai denunciar qualquer "prática de ilícito" nas praxes

10.09.2008 - 19h08 Lusa

O ministro do Ensino Superior anunciou hoje que será dado conhecimento ao Ministério Público de qualquer "prática de ilícito" nas praxes e serão utilizados os meios necessários para responsabilizar civil e criminalmente quem não evitar os danos ocorridos.

"O Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, sempre que tenha notícia da prática de ilícitos nas praxes, dela dará imediato conhecimento ao Ministério Público", refere o ministro Mariano Gago, numa carta enviada hoje a todas as instituições de ensino superior públicas e privadas.

Na missiva, Mariano Gago anuncia ainda que o seu ministério "lançará mão dos meios aptos a responsabilizar - civil e criminalmente, por acção ou omissão - os órgãos próprios das instituições do ensino superior, as associações de estudantes e ainda quaisquer outras entidades que, podendo e devendo fazê-lo, não tenham procedido de modo a procurar evitar os danos ocorridos".

A carta foi divulgada esta tarde na comissão parlamentar de Educação e Ciência, e segundo explicou o próprio ministro, já foi enviada a todas as instituições de ensino superior públicas e privadas.

No documento, o ministro começa por recordar que as praxes académicas aos estudantes que ingressam no ensino superior tendem a ganhar um "relevo social e académico cada vez mais preocupante" atendendo à recorrente inclusão de actos que, "num ambiente de praxe violenta e não controlada e para lá do seu significado académico ou sócio-cultural, originam acidentes graves, configurando verdadeiros actos ilícitos de natureza civil, criminal e disciplinar".

Por isso, acrescenta Mariano Gago, e face à "extraordinária gravidade de algumas das ocorrências verificadas" em anos anteriores e que resultou, em alguns casos, na incapacidade permanente dos estudantes envolvidos, hoje impõe-se uma "nova atitude de responsabilidade colectiva", que não permita "qualquer complacência" com actos que revelam "insuportáveis violações do Estado de Direito".

"A degradação física e psicológica dos mais novos como rito de iniciação é uma afronta aos valores da própria educação e à razão de ser das instituições de ensino superior e deve pois ser eficazmente combatida por todos, estudantes, professores e, muito especialmente, pelos próprios responsáveis das instituições", sublinha o membro do Governo.

Na carta, Mariano Gago lembra também que o novo Regime Jurídico das Instituições de Ensino Público estabelece que a prática de actos de violência ou coacção física ou psicológica sobre outros estudantes, nomeadamente no quadro das praxes académicas, constitui "infracção disciplinar", cuja sanção pode ir da advertência à interdição da frequência da instituição.

Por outro lado, salienta também o ministro da Ciência, o artigo 10º do Código Penal estipula que "quando um tipo legal de crime compreender um certo resultado, o facto abrange não só a acção adequada a produzi-lo como a omissão da acção adequada a evitá-lo".

In Público online, 10-09-2008

Fosse este o maior de todos os problemas do nosso Ensino Superior! Não haja dúvida que no arranque do ano lectivo, são estas as palavras que nos motivam para enfrentar as dificuldades e desafios de mais um ano lectivo...

O Fascinio do Cinema

2008-06-05T23:58:00.004+01:00

Começa hoje, dia 6 e prolonga-se até dia 15, o Festroia que conta já com 24 edições.
Este ano exibe 220 filmes distribuidos por várias categorias e provenientes de vários países do mundo.

Além dos habituais cinemas Luisa Todi, Charlot e Auditório Fernando Lopes Graça(Almada), este ano também serão exibidos filmes no Casino de Lisboa e Instituto Português da Juventude de Setúbal.

Site Festroia

Semana Académica 2008

2008-05-13T12:37:00.003+01:00

Sugestão Fim de Semana

2008-05-09T10:13:00.002+01:00

“A primeira edição do Festival Curtas Sadinas vai decorrer nos dias 10 e 11 de Maio, no auditório municipal Charlot, com a apresentação, em sessões gratuitas, das cerca de 30 obras seleccionadas.
…
Os nomes dos vencedores de cada categoria são conhecidos na cerimónia de entrega de prémios, que decorre, também no Charlot, a partir das 21 horas de dia 12, a que se segue uma mostra desses filmes.
Os trabalhos distinguidos são ainda exibidos na 24.ª edição do Festroia que decorre entre 6 e 15 de Junho.
O concurso nacional Curtas Sadinas, resultante de uma parceria entre Câmara Municipal de Setúbal, Festroia e Neocirka, destina-se a desenvolver e fomentar o gosto pelo cinema e o audiovisual.”

In Setubalense on-line 02-05-2008

Consultar Programação AQUI.

RJIES

2008-05-06T23:00:00.003+01:00

Está concluído mais um inquérito lançado aqui pelo blog e é tempo de lançar resultados. Questionámos ao longo dos últimos meses, os visitantes deste blog, se concordavam com o novo Regime Jurídico para as Instituições de Ensino Superior, vulgo RJIES. Ora a resposta mais votada foi “Não estou informado, mas gostava de estar”, sinal que os canais para a transmissão da informação não vão funcionando ou que simplesmente não vai interessando informar-se as pessoas. Logo a seguir, são 17 os ciberpicadores, que um pouco mais esclarecidos dizem não concordar com este novo regime, uma vez que retira representatividade aos alunos. Depois dos estatutos redigidos e aprovados, não se queixem de estar afastados dos espaços de decisão e discussão, mas também se até agora poucos se preocuparam com esta questão, não será de repente que vão acordar para o problema. O lugar final do pódio fica guardado para uma bela gaffe, aquando de uma das poucas RGA’s para a discussão deste tema e que comprova que há por aí muita confusão e falta de esclarecimento.

Pois é, falta cerca de um mês para que os estatutos estejam finalizados e depois de algumas sessões públicas de debate, parece que ainda está tudo um pouco a leste. Deixamos aqui a lei que define o novo RJIES (clicar AQUI) e o espaço dedicado pelo IPS a esta questão (clicar AQUI), onde podem encontrar os documentos par reflexão elaborados pela Assembleia Estatutária e alguns contributos da autoria de vários membros da comunidade do IPS. Os interessados em contribuir e debater podem enviar a sua mensagem para assembleia.estatutaria@spr.ips.pt. Um dito fórum de discussão, diz-se que estará disponível em breve. Tendo em conta o pouco tempo restante, convém que o breve seja rápido.

Sugestões de Leitura e visionamento I

2008-05-05T02:58:00.004+01:00

Inauguramos aqui uma nova secção no nosso blog, com o objectivo de dar a conhecer artigos, livros, estudos ou teses em torno dos mais variados assuntos da nossa sociedade. Atravessamos um momento de algum fervor e revivalismo revolucionário e como tal aproveitamos para sugerir alguns textos em torno da politica e dos jovens. Abril já lá vai e Maio de 2008 é pretexto para a celebração dos 40 anos do quente Maio de 68. Vale a pena ler o caderno P2 do jornal o Público relativo ao assunto (basta clicar AQUI). Os tempos eram outros e os estudantes sentiam que podiam fazer algo para mudar a sociedade e o mundo. O que mudou? Não sabemos a resposta, constatamos apenas que deixámos de acreditar que juntos podemos fazer a diferença, talvez porque alguém nos fez deixar de acreditar. O recente documento apresentado pelo Presidente da República, relativo à interacção dos jovens com a politica, é revelador e preocupante (ler AQUI). Que futuro nos espera?Não será esta a pergunta, mas sim, QUE FUTURO QUEREMOS PARA NÓS?

Para os que fogem à leitura e preferem centrar a sua atenção na imagem, deixamos aqui para consulta o folheto relativo ao Ciclo de Cinema dedicado Maio de 68, a decorrer esta semana no Instituto Franco-Português.
Para aguçar o apetite, deixamos também um vídeo relativo a alguns acontecimentos desse Maio que deveria ter mudado o mundo.

Abaixo-Assinado

2008-04-28T19:05:00.003+01:00

Chegou até nós um e-mail que dá conta da realização de um abaixo-assinado realizado com os alunos do curso de Comunicação Social. O objectivo desta acção, de acordo com o documento enviado, é “reivindicar um ensino de qualidade, bem como forma de mostrar o descontentamento pelo processo da fase de transição do plano de curso, relacionado com a implementação do processo de Bolonha”. O documento, juntamente com as 104 assinaturas recolhidas, foi entregue nos Conselhos Pedagógico, Directivo e Científico e à Coordenação de Curso. Deixamos aqui os pontos que servem de base a esta reivindicação.

Os alunos do curso de Comunicação Social da Escola Superior de Educação de Setúbal estão a passar por uma fase de transição no plano de curso, originada pela implementação do processo de Bolonha.

No entanto, este processo não só veio evidenciar algumas falhas na organização interna da Escola, bem como abriu portas à chegada de novos problemas.

Face a esta questão, os alunos têm o direito a ser devidamente informados e a manifestar a sua opinião ou descontentamento, reivindicando à direcção o acesso a um ensino de qualidade.

Posto isto, eis algumas das situações que deixam os alunos descontentes e para as quais gostariam de ter uma resposta:

- A discrepância de informação disponibilizada pelos professores em relação à UC da carteira de competências.

- Os horários irregulares e longos “furos” que não permitem aos alunos ter outras actividades para além das praticadas na ESE.

- A preocupação em relação à UC de Estágio, no que diz respeito à colocação dos alunos nos locais de sua preferência e a um eventual excesso de alunos que não permita a colocação da totalidade dos mesmos.

- A dificuldade na obtenção de equivalências e indeterminação já perto do final do ano lectivo, em relação às UC´s que devem ou não frequentar.

- O eventual apoio da Escola a que os alunos Erasmus têm direito que não se verificou antes, durante nem depois da sua estadia no estrangeiro.

- A dificuldade dos professores em encontrar salas disponíveis para leccionar as UC´s.

Todas estas dúvidas são reforçadas pela notória falta de organização interna que a nossa escola deixa transparecer.

Os alunos não foram consultados nem informados correctamente sobre as várias fases do processo e a falta de entrosamento entre os vários professores está bem patente.

De realçar também que os alunos de Comunicação Social estão solidários com a coordenadora de curso pelo trabalho árduo e esforço extra dispendido na resolução de vários problemas, bem como com todos os professores que a apoiam neste processo.

Segue em anexo um abaixo-assinado que revela a mobilização dos alunos por um objectivo comum. Solicita-se um esclarecimento unânime e definitivo que garanta um correcto funcionamento deste estabelecimento de ensino.

Pretendemos neste sentido, a realização de um plenário que conte com a participação de todos os responsáveis neste processo e com os alunos de Comunicação Social, para que possam estes últimos ser ouvidos e ter uma palavra a dizer perante a reivindicação de um ensino de qualidade.

Os alunos de Comunicação Social.

A não perder, numa escola perto de ti!

2008-04-26T00:29:00.001+01:00

Revisão dos Estatutos do Instituto Politécnico de Setúbal
Sessões Públicas

Convida-se toda a Comunidade Académica do Instituto Politécnico de Setúbal a participar nas sessões públicas, que têm como principal objectivo auscultar a Comunidade sobre as questões suscitadas nas reuniões da Assembleia Estatutária, e que decorrerão nas seguintes datas:

Dia 28 Abril 14h30 Auditório 1 da Escola Superior de Tecnologia de Setúbal

Dia 29 Abril 10h00 Anfiteatro da Escola Superior de Educação

Dia 30 Abril 10h00 Sala 1.03 da Escola Superior de Tecnologia do Barreiro

Informação retirada do site do IPS.

Para lembrar a Revolução!

2008-04-24T16:33:00.002+01:00

Grândola vila morena
Terra da fraternidade
O povo é quem mais ordena
Dentro de ti oh cidade

Mais um 25 de Abril passa e mais o desconhecimento e a ignorância trespassam na nossa sociedade em relação a este acontecimento.
Cada vez mais em geral como povo aproveitamos o feriado para ir à praia e alienamo-nos em conjunto das razões para o festejar.
Palavras como liberdade, fraternidade, solidariedade, morte por uma causa ou igualdade são para a maioria conceitos longínquos e até fora de moda isto porque algumas pessoas pensam que a revolução foi só deles e que são os pais da liberdade quando isso é mentira.
A revolução dos cravos aconteceu devido à união de muitos anónimos, de muita gente que não aparece nos ecrãs de televisão, dos verdadeiros heróis do 25 de Abril ...
Os que deram até com a sua vida e sangue o seu contributo ao país por um regime melhor e não opressivo ...
esses são esquecidos todos os dias e vangloriam-se alguns que na hora da verdade estavam ou fora do país ou no seu grande e poderoso sofá ...
Os partidos políticos perderam em geral a sua função democrática por quase sempre defenderem os seus interesses preterindo os interesses gerais ...
A televisão hipnotizou esta grande massa acrítica e não pensante que todos os dias é tolhida no seu pensamento e lavada cerebralmente.
Estas e muitas outras razões levam ao desinteresse generalizado em relação ao dia da liberdade ...
Porque muito poucos souberam na pele o que pessoas sofreram para estarmos aqui a falar, a escrever, a ter opinião ...
e muitas poucas pessoas vão se aperceber do momento em que até ai nos atacarem por não ser conveniente para o estado gente com opinião já que são incómodos e terroristas ...
Saudações a todos e viva a liberdade (ou o pouco que resta dela)

p.s. - e não deixem que os grandes barões comam tudo ... como acontece variadas vezes ...

Estefanilho na Garganta

Estrangeiradas

2008-04-20T23:46:00.002+01:00

A semana que passou foi, mais uma, fértil em acontecimentos lá para os lados da Estefanilha. Depois de abertas as portas à máquina de propaganda da fé, foi a vez de trazer a Europa até nós. Nada contra esta abertura aos nossos irmãos europeus, bem pelo contrário. Devemos aprender com aqueles que nas tabelas estatísticas apresentam melhores “resultados” que nós nos mais diversos aspectos da vida em sociedade. Ora a grande questão está no querer aprender…queremos mesmo? Como povo hospitaleiro que somos (nisso, sem dúvida, somos os melhores!) a nossa primeira preocupação é a da aparência. Não importam os problemas internos, desde que não apareçam à vista dos olhares externos. Assim sendo, foi uma semana de aparências, escolas aperaltadas, jantares de toalha branca, flores bonitas, muitos sorrisos e muita disponibilidade, da parte daqueles que se recusam, desde há muito, a explicar as mudanças e resolver os problemas que a nossa instituição enfrenta. Já não se trata de uma questão de respeito, que esse já não existe, mas de consideração para com aqueles que por lá estão um ano inteiro, que pagam para lá estar e que esperam que esse valor seja empregue na melhoria das condições disponíveis para o desempenho das suas actividades ao longo do seu percurso académico. Que as aparências não sejam fugazes…

Deixamos aqui mais uma tira desenhada aqui da malta da picada, para os que não tiveram acesso (sabe-se lá porquê, desapareceram num instante...censura? Ah pois!).

De pequenino é que se torce o pepino!

2008-04-16T17:57:00.000+01:00

Para incentivar alunos a participar na vida das escolas

Associações de estudantes do Básico e Secundário promovem Semana pela Democracia

16.04.2008 - 09h39 Lusa

A Delegação Nacional das Associações de Estudantes do Ensino Básico e Secundário anunciou hoje a realização, entre os dias 21 e 24, da "Semana pela Democracia", para exigir uma maior participação dos estudantes na vida da escola. "Aproveitando-se de casos de violência que tomaram proporções mediáticas, o Governo quer fazer crer que nas escolas se vive um 'clima de guerra' que todos os estudantes são criminosos em potência, para assim justificar a aplicação de medidas como o Estatuto do Aluno ou o Diploma de Autonomia e Gestão das Escolas", refere aquela entidade em comunicado.

As associações de estudantes consideram que "estes diplomas não são mais do que uma tentativa de acabar com o que resta da Democracia nas escolas, no que se refere a uma gestão participada, também pelos alunos". "Com a entrada em vigor destas duas leis, fica mais fácil excluir estudantes do sistema de ensino. O poder disciplinar, assim como o logístico e o financeiro ficam a cargo de uma só pessoa que deixa de ser eleita. Aos estudantes cabe apenas o papel de estar na escola", acrescenta.

Defendem que "os alunos têm de participar em todos os aspectos da vida escolar, nomeadamente serem ouvidos em matéria de política educativa" e denunciam que "são cada vez mais os casos de associações de estudantes a quem não é permitida a realização de reuniões gerais de alunos".

Na "Semana pela Democracia nas Escolas", que decorre em todo o país, os estudantes vão exigir "uma maior participação na vida escolar, o fim dos atropelos aos direitos das associações de estudantes e o fim do Estatuto do Aluno e do Diploma de Autonomia das Escolas".

In Público online, 16-04-2008

Até quando?

2008-04-14T12:50:00.003+01:00

Professores, agricultores, artistas, desempregados, trabalhadores, e até malta do Tuning...todas as semanas assistimos a manifestações dos mais variados quadrantes e sectores da nossa sociedade, enquanto nós, estudantes, outrora na “frente da batalha”, na luta por um país e futuro melhor, permanecemos silenciosos e inertes, perante a deterioração das condições/instituições do ensino superior. É preciso tirar senha para nos manifestarmos? Será que só depois de o grupo de Caçadores das Taipas sair à rua é que nos decidimos a lutar pelos nossos direitos e interesses? Os professores “ganharam”...nós estamos à espera do quê?

Fica o vídeo do que outrora foi a luta estudantil...mais palavras para quê?

Escola Segura??

2008-04-11T12:25:00.003+01:00

Uma das vantagens do edificio projectado por Siza Vieira, é permitir que este tipo de situações não suceda, ou pelo menos complica. Não deixa de ser um alerta para as altas instâncias que na hora de cortar nas despesas, cortam na segurança. É um caso entre muitos outros que sucedem em pleno campus do IPS. E atenção, não estamos a dizer que é necessário adoptar-se medidas ultra-controladoras como têm sido propostas em reunião várias dos orgãos do IPS.
In Destak, 11-04-2008

In Setubalense on-line

Ave ESE Cheia de Graça!

2008-04-09T12:42:00.003+01:00

Se tivesse um profile no Hi5 seria:

Nome: Gilberto Reis
Estado Civil: Solteiro
Profissão: Ministro de Deus
Ocupação: Celebrações várias (actualmente visitas às escolas do IPS)
Circulo de amigos: Deus, Cristo, nossa senhora, grupo de fiéis da comunidade cristã, Cáritas Diocesana...

Hoje, dia 9 de Abril, numa institutição de ensino que se pretende superior e laica, Sua Excelência o Bispo de Setúbal visita a ESE com um de três (pelo menos na nossa opinião) objectivos:

Objectivo número um: A igreja católica está interessada em recrutar para os seus quadros 120 professoras primárias, 200 educadoras de infância, 200 licenciados em comunicação social (crê-se que o departamento de comunicação da igreja católica portuguesa só terá espaço suficiente pa trabalhar no estádio da luz ou na nova igreja em Fátima), 150 alunos de património (que realizariam obras de arte exclusivamente para a igreja) etc... e sendo assim, o Bispo vai dar uma olhadela aos futuros colaboradores;
Objectivo número dois: O exmº Presidente do CD quer comprar um lugar no céu e está em negociações, tornando esta visita numa negociação informal, ao estilo do "quanto custaria...?";
Objectivo número três: Para a nossa escola só um milagre! Com toda a desorganização provocada por Bolonha, com o descontentamento de alguns professores e com alunos ainda não matriculados, a imagem não é nada animadora! No meio desta confusão, só alguma clarividência pode orientar um caminho para a salvação eterna da nossa instituição e o desenvolvimento (católico como convém) da nossa comunidade.

Então, no dia de hoje, se nos dirigirmos à nossa escola, além do circo do costume podemos encontrar:

-Hora da esperança - Durante uma hora o Bispo orienta os alunos numa missa pelo Ensino Superior, inspirada na esperança de dias melhores;
-Aula Aberta - Bispo apoia Luis Souta e Luciano Pereira numa aula intitulada "Perigos mundanos: Comunistas, Terroristas, Bloggers e Freiras";
-Momento Musical - "Quarteto do Concelho!" - D. Gilberto Reis acompanha no ógão de igreja o já famoso conjunto alternativo que habitualmente ensaia numa sala lá do primeiro andar, e que tem por norma não discutir os seus delirios criativos!

E agora já sabem, hoje, não faltem! O Bispo de Setúbal vai andar pla ESE, não percam a oportunidade de procurar algumas respostas que tardam em ser reveladas pelos nossos dirigentes académicos, quem sabe se uma autoridade divina não as saberá dar.

Até podem não concordar com a cerimónia do beija mão, que ainda vos calha a mão de alguém que não querem beijar, mas aproveitem o acontecimento.E o facto de provavelmente andarem por cá meios de Comunicação Social, pode dar-nos carissimos colegas, a liberdade de dizer aquilo que amanhã vai parecer não existir!

A picar é que a gente se entende!

Piada de Gago

2008-04-04T15:21:00.006+01:00

Relatório da OCDE sobre ensino superior

Ministro da Ciência diz que licenciados não sofrem desemprego

03.04.2008 - 11h16 Lusa, PÚBLICO

O ministro da Ciência e Ensino Superior está convencido de que quase não há licenciados desempregados em Portugal, mas não especificou se o trabalho que encontram em qualificado ou se tem relação com a área em que tiveram formação superior.

Comentando na Rádio Renascença um relatório da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico) sobre o ensino superior, o ministro, Mariano Gago, disse que “quase não há desemprego entre licenciados”.

Segundo Mariano Gago, quase todos os profissionais com formação superior entram no mercado de trabalho durante o ano seguinte ao termo da sua licenciatura.

“O número de profissionais que sai dos cursos superiores todos os anos para o mercado de trabalho não chega e são todos absorvidos pelo mercado”, disse o ministro à Renascença.

O ministro reconhece no entanto que o emprego encontrado fica muitas vezes aquém das expectativas: “É verdade que muitas vezes, e muitos jovens sentem isso, o primeiro emprego não é aquele que gostariam de ter”, ressalvou, frisando logo de seguida que, “ao fim de um ano de saídas do ensino superior”, não existe “ninguém desempregado”.

Mariano Gago diz também que existem cursos iguais em várias instituições de ensino e que os que revelam menos saída acabam por fechar ou ser reestruturados.

O relatório da OCDE, intitulado “O Ensino Superior na Sociedade do Conhecimento”, envolveu 24 países. No documento considera-se que, além de haver poucos licenciados para as necessidades do mercado português, as instituições de ensino superior são muito dependentes do dinheiro do Estado, pelo que sugere um aumento do valor das propinas.

in Público on-line, 3 de Abril de 2008

Para quem não acredita no que leu, pode sempre ouvir clicando AQUI.

Diz que é para nos rirmos! Não deixa de ser preocupante que um ministro não tenha noção da realidade, o que só nos faz pensar que os tempos se aproximam serão ainda piores, pois se tudo está bem, segundo a leitura do ministro, pouco há a mudar ou a fazer relativamente a um problema que afecta milhares de recém-licenciados. Enquanto deixamos que ministros digam disparates destes, nós continuamos calados...Até quando?

Semana Académica

2008-03-31T12:44:00.000+01:00

Clã, Rui Veloso, Orishas, Patrice, Tara Perdida, Souls of Fire, Quinta do Bill...são alguns dos nomes entre muitos em cima da mesa para a Semana Académica de Setúbal de 2008, que decorre no final de Maio . Concerteza que podemos acrescentar a estes nomes o do Quim Barreiros, presença quase obrigatória pela Estefanilha nos ultimos anos. Numa primeira análise, uma vez mais nota-se que falta um pouco de ousadia aos organizadores, para trazer artistas “menos comerciais”. Os tempos não são para aventuras, nós sabemos, há que salvaguardar o investimento e dele retirar alguns dividendos, mas se integramos uma instituição educativa, devemos ter por objectivo educar e divulgar a diversidade, que no campo da música é imensa. É dificil agradar a gregos e troianos, mas não custa nada inovar e não estar sempre ao sabor das bandas que lançam cd’s nesse ano. E já agora, em vez de 2 bandas por noite, porque não 3? O preço dos bilhetes é igual ao de outras semanas académicas que apresentam 3 ou mais bandas por noite...nem que tenham que recorrer à prata da casa, bandas e diversos projectos musicais é o que não falta por Setúbal. Falta pouco pessoal!

(In) Competências

2008-03-27T12:11:00.005Z

Vieram as férias e com elas a malta ganhou tempo para colaborar com o blog, enviando os seus testemunhos/comentários acerca da vida Eseana. Recebemos alguns mails neste período (vamos procurar publicar todos), facto que agradecemos, já que é objectivo da gerência contar com a participação de toda a comunidade. Já sabem, caso tenham algum assunto que julguem pertinente e que entendam que deve ser abordado e discutido, não se acanhem e enviem os vossos mails para a morada do costume. Deixamos aqui a abordagem de mais um picador relativamente à muito falada/discutida/contestada Carteira de Competências, uma dessas imposições bolonhesas.

Com a aprovação do Processo de Bolonha na ESE foi criada uma UC comum a todos os cursos denominada Carteira de Competências. Esta UC visa actividade extracurriculares, culturais e cívicas, nas áreas profissionais dos diversos cursos. O primeiro problema com que os alunos se deparam é a falta de tempo livre para a concretização das tais actividades extraESE devido à criação de horários que fazem com que os alunos tenham que permanecer na escola todo o dia se quiserem assistir às aulas e acabar as UC’s por avaliação continua.
A UC de Carteira de Competências (não) funciona actualmente com um programa provisório efectuado por um Professor empenhado em dar respostas aos seus alunos, que decidiu resumir alguns pontos essenciais das reuniões de tutores. Os próprios tutores encontram-se, nesta fase de transição, sem capacidade de resposta às questões expostas pelos alunos que têm de realizar obrigatoriamente pelo menos um crédito nesta UC para transitarem de ano.
A questão essencial é que os alunos (e cremos que a maior parte dos tutores) não sabem quais as actividades que podem ou não ser contabilizadas nesta UC.
Gostaríamos ainda de focar que achamos excessivo o número de horas de trabalho (27horas) exigido para conquistar um crédito. Assim e segundo a tabela entregue a alguns alunos, correspondem os seguintes créditos às seguintes actividades:

2 C à dinamização
1,5 à organização
1 à participação
0,5 à observação

Supondo que os alunos se dirigem a uma conferência de 8 horas, está só será contabilizada (se a acharem válida), somada com outras duas actividades de observação e/ou participação com a mesma duração.
Recomeçando as aulas no inicio de Abril e devendo o crédito desta UC estar cumprido no final de Junho, resta aos alunos esperar que as respostas cheguem durante este curto período de 3 meses.
Aguardamos saber quantos alunos sairão prejudicados com a obrigatoriedade do cumprimento deste crédito até ao final do ano lectivo, quando quem tem o poder e a obrigação de responder às nossas questões não parece estar ciente da sua responsabilidade.

Liberdade e Democracia

2008-03-18T14:57:00.003Z

"Confrontados com os crescentes ataques à liberdade e à democracia no nosso país, em Julho deste ano, um conjunto de 50 democratas das mais diversas origens tomou posição pública na defesa dos valores de Abril.

De então para cá, o país assistiu à intensificação do progressivo empobrecimento do regime democrático, de que é exemplo a inqualificável atitude da ida da PSP a uma delegação de um sindicato de professores na Covilhã nas vésperas da presença do Primeiro-Ministro naquela cidade, ou mesmo, os mais recentes acordos que visam profundas alterações às Leis Eleitorais.

A defesa da liberdade e da democracia é uma tarefa de sempre e de todos os democratas.
A situação do país e o seu desenvolvimento justificam uma enérgica tomada de posição dirigida ao povo português e aos órgãos de soberania, por parte de um vasto conjunto de cidadãos profundamente comprometidos com o projecto e os valores de Abril, que a seguir apresentamos.

Pela democracia, pela liberdade – por Abril

Abaixo-assinado

Com o 25 de Abril, um momento maior da história e da luta do Povo português, conquistámos a liberdade e abrimos as portas para profundas transformações na vida nacional. Ao derrubamento do regime fascista, sucedeu-se o lançamento das bases fundamentais de uma democracia integrando, complementarmente, as vertentes política, económica, social e cultural – uma democracia amplamente participada e conjugada com uma inequívoca afirmação de defesa da independência e soberania nacionais.

O regime democrático assim moldado foi consagrado na Constituição da República Portuguesa, aprovada em 2 de Abril de 1976 – sem dúvida um dos textos constitucionais mais avançados e progressistas da Europa.

Sabemos que, de então para cá, com responsabilidades e cumplicidades de diferentes Governos e Presidentes da República, a Constituição, não só não foi cumprida, como ainda foi desfigurada, por sucessivas revisões, em muitos dos seus aspectos fundamentais. E sabemos que, apesar disso, o cumprimento do actual texto Constitucional, continuando a contemplar um inequívoco projecto democrático, constituiu a mais sólida garantia para defender a liberdade e o regime democrático, para projectar a defesa dos interesses dos trabalhadores, do Povo e do país.

Neste novo século, 33 anos depois do Dia da Liberdade, é tempo de reflectirmos sobre o caminho percorrido desde então e sobre a situação hoje existente.

Se em muitos planos vivemos hoje profundas inquietações na evolução do país, é na democracia social e económica, nas condições objectivas de vida dos trabalhadores e das populações, no desemprego, nos baixos salários, no trabalho precário, nas reformas e pensões de miséria, nas desigualdades sociais, na destruição de serviços públicos e do carácter universal do direito à saúde, ao ensino e à segurança social, que mais se faz sentir a degradação do regime democrático e que o colocam em perigo.

Situações essas que caminham a par e passo, com crescentes limitações aos direitos, liberdades e garantias dos cidadãos, em particular dos trabalhadores e activistas sindicais no exercício dos seus direitos constitucionais, entre os quais, o direito à greve.

Direitos, liberdades e garantias dos cidadãos cujo exercício pleno se encontra cada vez mais vigiado e condicionado, quer nas muitas formas de organização e intervenção política e social, quer no acesso à informação, à cultura e à liberdade de expressão.

Regressões também no sistema político com a subversão do princípio constitucional da subordinação do poder económico ao poder político e onde, a pretexto de uma chamada “reforma”, foram aprovadas leis profundamente antidemocráticas – como é o caso da “Lei dos Partidos” e da “Lei do Financiamento dos Partidos e das Campanhas Eleitorais” - e está em curso um processo de criação de leis eleitorais que distorcem o princípio da proporcionalidade.

Paralelamente, assiste-se a uma poderosa operação de branqueamento da história e da natureza do regime fascista, de ocultação dos seus crimes, de perigosa tolerância por parte das autoridades ao surgimento e intervenção pública de organizações de claro carácter fascista, violando a Constituição da República.

A situação actual e o futuro de Portugal impõem que os democratas, as mulheres, homens, e jovens, os trabalhadores, os intelectuais, façam ouvir as suas vozes e unam as suas forças em defesa do regime democrático.

É tempo de convocar os órgãos de soberania à assunção das suas responsabilidades no fazer cumprir a Constituição da República.
É tempo de renovar o apelo à intervenção cívica dos portugueses em defesa da liberdade e da democracia.
É tempo de redobrar o alerta e a acção para que cessem os ataques ao conteúdo democrático do regime saído da Revolução de Abril.
Para que Abril, os seus valores e os seus ideais, se afirmem como património vivo no Portugal do nosso tempo.
Para que a expressão “25 de Abril sempre, fascismo nunca mais” ganhe garantia de futuro."

in site Liberdade e Democracia

Podemos constatar que entre os 50 primeiros subscritores deste abaixo assinado, se encontra o Arquitecto Siza Vieira, que projectou a nossa escola. E se ele até deve conhecer os cantos ao edifício, deve desconhecer o que por lá se vai passando no que toca a atacar a liberdade e a democracia da nossa instituição.

À defesa da Identidade Eseana!

2008-03-17T11:35:00.006Z

Não será certamente coincidência, mas constatamos que sempre que a Identidade Eseana (seja lá o que ela for) é ameaçada, surgem sinais de resistência e de exaltação quase patriótica da parte do nosso CD. Basta recordarmos o episódio da proposta de mudança de imagem para as unidades orgânicas, que levou à exposição em pleno átrio do esboço do logótipo da nossa escola. Passado um ano e perante a ameaça de mudança de designação, eis que surge um produto que levará a defesa da Identidade Eseana mais além. Trata-se nem mais nem menos da pulseira colorida da ESE, um novo produto à venda na concorrida loja da ESE (esta ultima parte convém acrescentar o tom da ironia). Para além da sua função estética (diga-se que a moda da pulseira colorida já lá vai) desconhecem-se outras vantagens, a não ser a de levar para fora das paredes brancas o honroso nome da nossa instituição. O utilizador deste objecto para além de se apresentar fora de moda , corre o risco de ser confundido com um qualquer aluno do ensino secundário, o que não abona muito a favor quer do utilizador quer da instituição que se diz superior e de referência. Dá para imaginar, qual rebanho, os alunos de toda a escola com a sua pulseira colorida com o nome inscrito a percorrer o campus do Politécnico, sendo reconhecidos à distância. Sabemos que os objectivos da escola não passam pela venda de merchandising, mas certamente com produtos mais apelativos e adequados aos tempos e modas, poderiam retirar-se alguns benefícios quer monetários quer para a divulgação da nossa escola. Há que sair da “Sala de Comandos” e ver como param as modas!

ESEAHCC

2008-03-13T00:14:00.003Z

ESEAHCC - pronunciar-se-á como se lê e soará possivelmente a uma palavra estrangeira, mas passamos de seguida a explicar.

Está previsto, por esta altura, ser aprovado um documento síntese de todas as propostas para a Organização Institucional do IPS. Numa das propostas que tivemos acesso, elaborada pelas Associações de Estudantes do IPS e apresentada pelos alunos presentes na Assembleia Estatutária, é sugerida a alteração da nomenclatura para as várias unidades orgânicas, nomeadamente a da ESE. Segundo o mesmo documento esta mudança “deve contribuir para uma imagem moderna, dinâmica e de futuro para as unidades”. Ora o nome proposto para a nossa Unidade Orgânica é Escola Superior de Educação,Artes, Humanidades e Ciências da Comunicação. Dá para imaginar quando for para preencher as papeladas habituais, chegamos a meio do nome escrito e não haver mais espaço para escrever o resto. Mais engraçado será quando nos perguntarem que escola frequentamos. Quase será necessário recorrer a uma cábula para que não aconteça trocarmos ou esquecermos todos os nomes. A propósito de esquecer, e visto que era intenção com este novo nome incluir todos os cursos, fica a questão…onde se encaixa o curso de desporto? E já agora, temos algum curso que justifique a inclusão da designação ARTE no nome? Sim, sei que vão responder Promoção Artística e Património, mas PAP não produz qualquer material/produto/obra artística, daí que nos pareça descabida a inclusão dessa designação no nome da nossa escola.

Também o site Google Earth propõe um novo nome para a nossa escola. Neste caso optaram por adoptar o nome do arquitecto que projectou a obra (ver foto). Não bastavam todas as confusões em torno de Bolonha e demais assuntos eseanos, ainda nos vêm confundir com uma série de nomes. Com tanto nome, qualquer dia corremos o risco de não saber ao certo onde estudamos. A dita Identidade Eseana parece estar em crise e já nem o quadro com o logótipo da ESE nos parece que a vá salvar!!

E já que tanto se sugere acerca do nome da nossa escola, deixamos o desafio a todos para que sugiram também um nome...vá, toca a puxar pela imaginação!

ALERTA

2008-03-05T13:53:00.003Z

Quanto tempo mais vamos abstrair-nos de todos estes problemas que afectam o Ensino em Portugal? É impossível dissociarmos os problemas dos professores dos nossos problemas e acaba por ser preocupante a ausência de uma tomada de posição ou discussão da nossa parte, relativamente a este problema e ao Ensino em geral. Vamos esperar uma vez mais que aumentem as propinas, para só depois nos manifestarmos?

De Istambul a Nassíria

2008-03-02T23:26:00.001Z

“De Istambul a Nassíria – Crónicas da guerra no Iraque"

4 de Março | 15 horas | Anfiteatro da ESE

No próximo dia 4 de Março decorrerá no anfiteatro da Escola Superior de Educação (ESE), pelas 15 horas, uma conversa formal com o Jornalista José Manuel Rosendo.

José Manuel Rosendo irá partilhar as suas vivências não só como Repórter de Guerra, bem como apresentar o seu recente livro “De Istambul a Nassíria - Crónicas de Guerra no Iraque". A organização deste evento é da responsabilidade de duas alunas de 3º ano de Comunicação Social, Clara silva e Mónica Branco.

José Manuel Rosendo nasceu no Pinhal Novo há 47 anos. Foi na rádio local desta freguesia do concelho de Palmela que iniciou a carreira no Jornalismo. Frequentou um curso de Jornalismo no Cenjor (Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas) e em 1993 entrou para a Rádio Press. Ainda nesse ano deixou a Press e começou a trabalhar na Antena 1. É na rádio pública que faz a cobertura de vários acontecimentos internacionais e assina diversas reportagens em zonas de conflito.

Contamos com a sua presença!

O Poder da Luta!

2008-03-01T20:36:00.001Z

Enquanto associações académicas, de estudantes e os próprios estudantes se mostram cépticos e relutantes a realizar manifestações, em defesa dos seus direitos e interesses, os professores, por todo o país, vão-se manifestando e mostrando que este direito que nos assiste ainda pode ser usado para, de facto, se mudarem politicas ou decisões que nos afectam ao longo da nossa vida, seja no plano pessoal, social ou profissional. Tudo passa pela vontade e seriedade dos nossos dirigentes académicos, mas pelos vistos o que os professores têm para nos ensinar não passa só pelas salas de aula. Existem dúvidas quanto ao poder que têm este tipo de acções de luta?

Março, Mês da Juventude

2008-02-27T19:27:00.002Z

Março é mês da Juventude e vários municípios celebram-no organizando diversas iniciativas. Destacamos aqui os eventos promovidos nos concelhos de Setúbal, Seixal e Almada.

Março 28 Mês da Juventude em Setúbal

Março Jovem 2008 Seixal

Quinzena da Juventude de Almada 2008

Ps: Pedro Abrunhosa e André Sardet serão os cabeças de cartaz nas celebrações do mês da juventude em Setúbal. Não questionando o interesse dos jovens por estes dois artistas (há gostos para tudo), questionamos com que interesse a organização cobra bilhetes ao preço de 15 e 20 euros para os espectáculos, números nada atractivos para os jovens, mas que concerteza ajudarão nas obras de reabilitação do Fórum Luisa Todi. Nada contra essa intenção, mas fica um pouco mal “embrulhar” esses espectáculos no pacote de iniciativas direccionadas à juventude, que todos os dias anda a contar tostões. Fica o exemplo do que é feito no Seixal e em Almada, que pouco ou nada cobram nas diversas iniciativas que irão realizar.

Fevereiro louco

2008-02-20T14:03:00.002Z

Fevereiro tem-se revelado um mês atarefado e conturbado para todos nós. As habituais férias de semestre são parte do passado, e os trabalhos,exames e apresentações fazem parte de uma nova realidade, à qual muitos de nós ainda nos tentamos habituar. Fica no entanto a dúvida relativamente aos alunos que actualmente estão a apresentar trabalhos. No caso de reprovarem nas disciplinas relativas a essas apresentações, têm apenas hipótese de fazer exame em Setembro.Será que passados alguns meses após a frequência dessa disciplina, depois de terem estudado para mais não sei quantas disciplinas e depois das férias, os alunos estarão em melhores condições para fazer o exame, que podia ser feito na época apropriada? Hmmmm...cada qual terá uma resposta consoante o seu interesse, mas não nos parece que retirar aos alunos, a hipótese de fazer um exame, seja a medida mais apropriada e do interesse destes.

Setúbal debaixo de água

2008-02-19T15:01:00.002Z

Com os nossos próprios olhos ou pela televisão, tivemos oportunidade de presenciar um cenário pouco habitual na baixa de Setúbal, questionando-nos se estaríamos em realmente em Setúbal ou em Veneza. Deixamos aqui algumas imagens registadas por pessoas que das mais diversas formas se deslocaram ao centro da cidade.

Caso tenham as vossas próprias imagens não hesitem em enviá-las. Resta saber como sobreviveu a nossa escola a esta intempérie. Ao que parece não existem danos a registar, o que vem provar, que afinal o edifício mantém-se firme e de "boa saúde".

As crises do Ensino que se diz Superior

2008-02-12T20:00:00.000Z

"Dados do Sindicato Nacional do Ensino Superior

Mais de 300 docentes universitários desempregados a cada ano

Professores recorrem a doutoramentos e investigação ou acabam por ser «reciclados»

São cerca de duas a três centenas os professores universitários que, anualmente, ficam desempregados, disse o presidente do Sindicato Nacional do Ensino Superior (SNESup), Paulo Peixoto, à Agência Financeira.

Os dados não incluem o ensino privado e resultam das inscrições para as bolsas da Fundação Ciência e Tecnologia, destinadas a requalificar os docentes universitários desempregados. Ou seja, a estimativa poderá pecar por defeito, não contabilizando os professores desempregados que não concorram a estas bolsas.

«Muitos dos professores recorrem a estas bolsas para tentarem conseguir um doutoramento, porque vêem aqui uma oportunidade de reingressar no ensino superior, já que muitas instituições procuram docentes doutorados. Mas também existem professores doutorados que perderam o emprego. Por isso, muitas destas bolsas servem para os professores se requalificarem, por exemplo, de forma mais orientada para a investigação, que desenvolvem em unidades de investigação ligadas às próprias universidades», explica Paulo Peixoto.

Mais de 30 cursos em risco de fusão ou extinção

O problema do desemprego de professores universitários prende-se, em parte com a reestruturação de cursos e até extinção de alguns, mas também com a precariedade dos vínculos de trabalho, sobretudo no ensino superior politécnico.

É que, de acordo com dados do sindicato, dos 25 mil docentes do ensino superior público, cerca de 9.500, ou seja, perto de 40%, têm estatuto de convidados, ou seja, estão numa situação precária.

Uma situação que se agudiza quando são mais de 30 os cursos superiores que podem ter de ser reorganizados, fundidos ou mesmo extintos, segundo revelou o ministro do Ensino Superior, Mariano Gago. Em entrevista à rádio «TSF», o governante reconhece que a situação, verificada já em 2007, deverá repetir-se este ano.

Tudo porque decorre da Lei que os cursos com menos de 20 alunos, a não ser em determinadas excepções, deixem de ser financiados pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. E o pior, diz o sindicato, é que isto não coloca em risco apenas os professores, mas também as próprias instituições de ensino.

«Claro que o encerramento de cursos contribui para o desemprego de docentes, mas a verdade é que também têm sido criados cursos novos nos últimos anos e o ritmo da extinção não é superior ao do aparecimento de novos cursos. Para além disso, este ano registou-se, pela primeira vez em alguns anos, um aumento do número de alunos que ingressaram no ensino superior, enquanto que o número de docentes não tem subido, por isso, não há uma relação líquida entre os encerramentos de cursos e o desemprego dos docentes», refere o presidente da estrutura sindical.

Professores são recicláveis

Estas duas realidades não têm correspondência linear, até porque os professores são profissionais «recicláveis», explica Paulo Peixoto.

«As universidades podem proceder à racionalização dos recursos docentes. Por exemplo, se um curso de matemática encerrar, os professores de Matemática podem ser utilizados noutros cursos, por exemplo de Engenharia ou Gestão, que também precisam desta matéria», esclarece.

Universidades estudam consórcios

Paulo Peixoto sublinha que o mais grave é que muitas universidades estão a ser postas em situação de risco. «O que distingue uma universidade de uma escola normal é uma certa densidade e diversidade de saberes, de ensinos. Se uma parte dos cursos é extinta, e ficam só dois ou três, é a própria essência da instituição que é posta em causa».

Por isso mesmo, algumas universidades começam a falar em formar consórcios. É o caso das universidades de Évora e do Algarve, que poderiam formar o que já se chama de «Academia do Sul»."

in Agência Financeira, 12-02-2008

Ponto de Vista

2008-02-09T14:01:00.000Z

Já nos chamaram terroristas, extremistas, comunistas e até radicais, depois deste post poderemos concerteza acrescentar socialistas ao extenso rol (que inclui também alguns insultos) de catalogações a que somos sujeitos. Como espaço livre, que nos definimos, damos voz e palavra a todos, independentemente da sua filiação partidária. Em entrevista a um jornal diário, publicada ontem, Manuel Alegre (escritor, ex-candidato à presidência da República e deputado do PS) não hesita em apontar o que está mal dentro do seu partido e no país, analisando alguns dos problemas com que nos debatemos actualmente, entre eles a educação. Deixamos aqui um excerto, relativo ao panorama da Educação, de uma entrevista que nos parece coerente e realista, que vai de encontro às muitas preocupações que nós, estudantes e comuns cidadãos, temos de enfrentar.

"O que acha da politica de educação?
Estive numa reunião, em Gaia, onde estavam muitos professores e fiquei muito impressidonado com a maneira como os professores se sentem humilhados, despossados da sua dignidade. Não se faz uma reforma nas escolhas contra os professoares e sem os professores ou humilhando os professores ou deixando os professores de fora da gestão ou fora das soluções, ou regressando ao papel de director, que ainda por cima pode ser alguém de fora da escola. Para já não falar do Ensino Superior. Fizeram coisas que põem em causa aquilo porque nos batemos nos anos 60, a autonomia, a gestão democrática.

Como vê a possibilidade, derivada de Bolonha, de cursos de menos de 20 alunos fecharem? Até que ponto isso pode prejudicar a investigação e o saber em Portugal?
Há casos e casos. Mas não se pode submeter o ensino à lei do mercado, a critérios puramente mercantilistas. E há algo em Bolonha que tem essa lógica. A lógica de submeter o ensino e as escolhas que são feitas à rentabilidade e à lógica do mercado. Pode haver um curso de 20 alunos de Física Quântica, por exemplo, que seja necessário. O Grego pode não ter 20 alunos, mas é importante. É preciso saber as raízes da língua. Vi a noticia de que se ia fechar a Faculdade de Letras. Isso é terrível. As Humanidades são fundamentais. Seria um crime. Primeiro que tudo, a língua. É preciso uma cultura clássica. Mesmo para a Ciência. Essa visão unilateral do ensino só voltado para a Matemática, para o Inglês, para o mercado e para a empresa, é uma visão muito redutora do ensino."

in Público, 08-02-2008

Algumas "Notas"

2008-02-04T12:01:00.000Z

Venha Bolonha, venha Choque Tecnológico ou outra coisa qualquer, há coisas que não mudam na nossa escola. Ora a nossa escola, de portas abertas para a Europa, continua a apresentar-se através do seu site sempre em língua portuguesa (o dinheiro empregue num plasma pagaria concerteza a versão inglesa do site). Pobres dos estrangeiros, que para ficarem a conhecer a nossa escola, têm obrigatoriamente de ter alguns conhecimentos na língua de Camões. Se for esse o caso, na área dedicada aos alunos poderão constatar, que as sugestões feitas pelos mesmos, chamam a atenção para o facto de as notas não serem publicadas online. Atente-se sobretudo ao facto destas sugestões/queixas datarem de 2006 e desde então nada ter mudado, apesar do CD propagandear a chegada de novos meios e de cada vez informar melhor os membros da nossa comunidade. Pior será o facto de não justificar/responder ás sugestões/queixas dos alunos, mas essa é já um comportamento que nos habituámos (e será escusado tentar responder com 2 anos de atraso). Esta situação coloca muitos dos alunos em situações complicadas, como terem de faltar ao trabalho para visionar in loco as suas classificações, deslocações várias à escola de alunos que residem fora do distrito, permanência “obrigatória” dos alunos deslocados que aguardam pelos resultados para saberem se têm de ficar para os exames, entre outras.

Deixamos aqui as sugestões de outrora, e de agora, dos alunos:

Nos dias de hoje, para uma escola que se quer proclamar de adepta das novas tecnologias e com qualidade, é de facto de estranhar de não publicarem as notas e outras informações pertinentes para os alunos numa página ao alcance dos interessados. seria deveras importante que a ESE de Setúbal chegasse onde tantas outras escolas superiores e universidades já chegaram há muitos anos. deixo entao esta sugestao, ja referida por outros alunos e alunas, reforçando a necessidade destas acessibilidades. Obrigada

Enviado por: Ana Sousa; Educação de Infância

Cada vez mais as escolas divulgam as notas finais das disciplinas de cada ano, bem como notas de exames e horários. Não compreendo como na ESE isso ainda não se verifica. Para alguém que não se possa deslocar à escola, fica completamente privada de através de outros meios de proceder a inscrições de exames, visualização de notas e de horários. Espero que no próximo ano lectivo possam fazer caso de algumas sugestões aqui colocadas, ainda mais, quando se verificam algumas coincidências nas mesmas. Penso que por vezes pouco se preocupam com os alunos distantes (localização) da escola, será porque a maioria dos alunos inscritos são da área envolvente de Setúbal? E os restantes?

Enviado por: Pedro Sena; Comunicação Social

Visto que todos os alunos da Escola precisam do seu numero de identificação e do seu nº de B.I para aceder a um espaço reservado aos alunos no site da Escola , dando-lhes várias informações sobre o mesmo, não vejo qualquer inconveniente para que as notas finais não pudessem ser lançadas via internet neste espaço, permitindo que os alunos, principalmente aqueles que vivem deslocados da área de Setúbal pudessem ter um acesso às notas de uma forma mais simples e acessivel. Deixo esta sugestão aos responsáveis do curso e da escola, e espero que futuramente possam considerar esta sugestão.

Enviado por: Elisabete Antunes; Educação de Infância

Sugestão: Seria interessante, talvez não de forma definitiva, mas de forma experimental, inicialmente, as notas serem lançadas no Fordis ou mesmo na página da Escola, com acesso restrito dos alunos, em simultâneo, com as pautas. Seria útil para todos, mas especialmente para muitos alunos que têm de realizar deslocações até à escola unicamente para consultar as notas, quando se se encontrassem na página da escola, poderiam fazê-lo, à semelhança de muitas outras universidades, a partir das suas casas, sendo apenas necessário, ligação à internet. Os meus melhores cumprimentos Ana Marques

Enviado por: Ana Patrícia Alves Marques; Educação de Infância

E quando precisarem de recorrer aos santinhos...

2008-01-22T19:21:00.003Z

Para os mais religiosos, decidimos deixar aqui algumas informações úteis!
Se em tempo de exames ou outras tropelias, se sentem desapoiados, e caso os amigos vos falhem....

Não hesitem.....

O senhor é o caminho....

"Serviço Pastoral do Ensino Superior

»Atendimento
5ª feira - das 14h00m às 15h00m
Local - Associação de Estudantes de Saúde

»Acompanhamento Espiritual
5ª feira - das 17h00m às 19h00m
Local - Igreja S. Julião, Praça do Bocage

Hora da Esperança - Reflexões
4ª feira - das 13h00m às 13h45m
Local - Casa do Professor, ESE

Contactos - email - spess@diocese-setubal.pt
Telefone - 93 480 0098 "

Animação Musical: "Músicas dos Mundos"

2008-01-20T17:36:00.000Z

Terça-Feira 22 de Janeiro | 11:00 horas | Átrio da ESE

No próximo dia 22 de Janeiro decorrerá, pelas 11:00h, no Átrio da ESE uma animação Musical intitulada "Músicas dos Mundos". Este evento é o culminar de um projecto desenvolvido no âmbito das Práticas Pedagógicas do 4º Ano do Curso de Professores de Educação Musical, numa parceria entre a ESE e a APPACDM de Setúbal.

Do programa constam treze canções de vários países dos mundo, interpretadas pelos alunos do 4º Ano do Curso de Professores de Educação Musical e as crianças, jovens e funcionários do APPACDM.

Informação retirada do site da ESE.

Sinais dos Tempos

2008-01-20T12:14:00.000Z

"Há muito tempo que não há uma grande acção de contestação a nível nacional. A que se deve?
Desde os anos 90 que não tem havido grandes acções de contestação a nível nacional, e as que têm acontecido são, de facto, pouco participadas. Estamos perante uma geração mais afastada das preocupações políticas e sociais, e os dirigentes sentem um descrédito neste tipo de acções, até porque as últimas foram descredibilizadas, porque os estudantes nem faziam ideia do que lá estavam a fazer e a defender ou por serem marcadamente partidárias. Os dirigentes, hoje em dia, preferem apostar em acções e trabalhos de gabinete, através de pareceres.

Perdida a luta contra as propinas e a implementação de Bolonha quais são hoje as grandes causas dos estudantes?
São predominantemente três: queremos ser ouvidos por quem dirige as instituições; o problema do financiamento vai manter- -se ou mesmo aumentar, devido aos vários cortes orçamentais, afectando a acção Social e o peso do financiamento familiar; e, por fim, procurar que os estudantes consigam ter a oportunidade de vencer no mercado de trabalho, através de melhores condições de estágio e que as instituições de ensino garantam qualidade nos conteúdos administrados e que sejam reconhecidas por tal."

Excerto da entrevista de Paulo Pinheiro, Presidente da Associação Académica da Universidade de Lisboa, ao jornal Mundo Universitário.

1 Ano Depois...

2008-01-18T10:51:00.000Z

Faz hoje um ano que um dos programas de rádio realizado pelos alunos de 4º ano de Comunicação Social foi censurado devido ao seu conteúdo. Num claro atentado à liberdade de expressão de uma comunidade que se quer e diz livre e defensora da liberdade de expressão, dirigentes preocupados com blogs exerceram a sua influência de modo a atrasarem (cancelarem) as entrevistas com os autores dos mesmos. Responsabilidades e culpa? De ninguém. Os prejudicados? Uma vez mais os alunos e alguns professores. Pelos corredores da ESE assistiu-se a acesas discussões e ameaças várias, entretanto esquecidas, ou não fosse esse o interesse do nosso CD.

Agora que passou um ano, convém não deixar esquecer o dia em que se abriu uma porta para o verdadeiro terror (contrário àquele de que falava o professor Luciano Pereira) que consiste no facto de os nossos trabalhos estarem sujeitos a avaliações morais por parte do nosso CD, camuflados pelos célebres "problemas de natureza institucional" (Que problemas eram esses??).
De ora avante os alunos vivem na “angústia” de agradar ou não a este CD, sujeitando-se às indicações formatadas que nunca ponham em causa o trabalho da “gerência”. Com este clima de terror instalado, fica em perigo a atitude critica própria do meio académico, e fundamental para a educação enquanto personagens activas na vida escolar.

Assumimos aqui pelo Estefanilho a responsabilidade de relembrar e de não deixar cair no esquecimento uma das páginas mais negras da história desta instituição que detém no seu nome a palavra Educação.
Esperamos que este ano nos dê algo de diferente!
Queremos uma maior abertura do Conselho Directivo. Queremos que a opinião dos alunos conte, e que as suas actividades sejam consideradas como algo prestigiante para a escola e o nome da mesma.

Quanto a nós, neste cantinho cibernético, vamos continuar a não ceder a pressões e a ameaças, continuando a lutar contra atitudes despóticas.

A Luta Continuará…

Pensamento do dia!

2008-01-17T15:48:00.000Z

Afinal sempre têm a luta em consideração...
Nos computadores novos da galeria já instalaram o Flash Player e o Adobe Reader para os alunos trabalharem

Falta de programação!

2008-01-15T11:21:00.000Z

Estando eu na escola, na galeria e num dos novos computadores resolvi fazer uma chamada de atenção para quem faz a gestão dos mesmos.

Aquando da tentativa de fazer um trabalho para a escola, deparei-me com alguns problemas, nomeadamente no que toca à programação utilizada pelos computadores da escola.

Um programa essencial para que os alunos trabalhem é o Adobe Reader, que os professores até utilizam para passar material aos alunos. O grande problema é que os computadores não estão munidos deste mesmo programa, que aliás é distribuido de forma gratuita na Internet.

O flash player necessário à visualização de conteúdos multimedia nas páginas do Internet Explorer também não existe por cá e não pode ser instalado porque não se tem privilégios de administrador, apesar de ser este também distribuido gratuitamente.

Era bom para todos nós que estes problemas fossem resolvidos porque bastantes alunos já se queixaram tanto na escola como em comunicados ao estefanilho.

As Fotos da Gala

2008-01-14T18:11:00.000Z

Deixamos aqui algumas das fotos da Gala da passada 5ª Feira. A partir de amanhã estarão expostas no átrio da nossa Escola, todas as fotos que reportam os momentos mais importantes da noite.

ps: Para visualizarem melhor a prova com as fotos basta clicarem sobre a foto ou seguir esta ligação.

Gala ESE 2008

2008-01-11T22:51:00.000Z

É com enorme prazer que o estefanilho anuncia que a Gala da ESE, organizada pelos alunos de comunicação social, foi um sucesso.

Apesar do traje de gala ter sido criticado por muitos, o Chilli Bar encheu com quase toda a gente vestida a rigor.

Podemos concluir que ainda existem pessoas naquela escola capazes de organizar uma festa diferente para os alunos.

O tempo não ajudou, mas mesmo assim a adesão foi grande por parte de alunos e até de professores que lá foram em busca de um pouco de diversão para quebrar a rotina...

Computadores Novos!

2008-01-10T10:21:00.000Z

Finalmente a escola proporciona aos alunos alguns computadores de qualidade!

Na galeria da ESE temos agora 8 novos computadores da marca ASUS!

Neste campo já temos melhoras da parte do nosso CD que em ano de eleições vai dando uns torrões de açucar aos seus alunos.

p.s. Para não dizerem que nós só criticamos, estamos aqui a apoiar esta iniciativa que tardou.

Como já ouvimos algumas queixas de alguns professores vamos aqui dar uma opinião

Alguns professores da nossa escola acham que é muito importante a instalação de projectores nas salas de aula para melhorar a interacção com os alunos e para dinamizar as aulas para que as mesmas não sejam maçadoras para os alunos.

As Listas

2008-01-07T13:33:00.000Z

Tomam hoje posse os eleitos para a Assembleia para a Revisão Estatutária do IPS. Nos próximos meses terão por função elaborar os estatutos do IPS de acordo com o novo RJIES (Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior), processo que promete dar que falar. Vamos tentar acompanhar todos os desenvolvimentos, nomeadamente no que diz respeito ao IPS, e de acordo com as informações que temos recebido, parece que já existem alguns desentendimentos.

Depois da confusão com a formação das listas e com as datas para a eleição dos membros para a Assembleia Estatutária, eis que surgem os primeiros desentendimentos, nomeadamente no que diz respeito às tarefas atribuídas a diferentes órgãos do IPS.

Primeira nota vai para o facto de não haver qualquer aluno a representar a nossa escola neste processo. Os 2 estudantes candidatos não conseguiram ser eleitos. Resta-nos confiar nos docentes eleitos da nossa escola para salvaguardarem alguns dos nossos interesses, sabendo no entanto que os alunos eleitos (mesmo que sendo de outras escolas) irão estar a representar todos os alunos do IPS. É interessante constatar a participação dos alunos da nossa escola neste processo eleitoral, se bem que alguns lá fizeram a cruz a mando de instâncias superiores.

Da parte do corpo docente a nossa escola será representada por 3 professores (1 da lista A, 2 da lista B). Curioso na constituição das listas dos docentes, é o facto de determinada lista (ver foto) contar nos seus candidatos com 2 representantes do nosso CD. A sede pelo poder será assim tanta? A ESE não tem problemas que urgem ser resolvidos, que justifiquem que 2 dos 3 elementos do CD se dedicassem a este processo? Será um novo “ataque” ao IPS da parte do nosso CD?

Cabe à Assembleia Estatutária propor e escolher/indicar as cinco personalidades externas de reconhecido mérito não pertencentes à instituição com conhecimentos e experiência relevante para o Instituto. Ora, sem que os membros eleitos tivessem tomado posse, a Comissão Permanente do Conselho Geral, órgão do IPS, decidiu antecipar-se, sem que tenha competências para tal, e avançar com uma lista de 15 personalidades a submeter aprovação da Assembleia Estatutária.
Dessa lista constam os seguintes nomes: Cristina Figueira, Marçal Grilo, Ana Paula Vitorino, Manuela Arcanjo, Vivente Soromenho, Jaime Santos, Manuel Pisco, Francisco Ferreira, Henrique Monte Lobo, António Freitas, Joe Berardo, António Capoulas, Mário Moura, Fernando Baptista Pereira e Alfredo Corte.
Acrescente-se o facto desta mesma lista, aprovada em reunião da Comissão Permanente do Conselho Geral, não ter sido comunicada pelo IPS aos membros entretanto eleitos, tomando a comunidade do IPS conhecimento da mesma através de uma comunicação interna da EST, entretanto divulgada por um docente.

Não nos cabe julgar os nomes propostos, mas gostaríamos de saber com que interesses alguns dos nomes surgem nesta lista…

…Caros Eseanos , não percam os próximos episódios porque nós também não!

Links relacionados:
- Resultado das Eleições
- Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior (RJIES)

Ano Novo, Problemas Antigos...Novas Instruções

2008-01-03T14:37:00.000Z

Chegou-nos à redacção a primeira mensagem oficial do CD.

"Caros professores e funcionários não docentes

O quadro financeiro da ESE alterou-se com os novos encargos que vieram sobrecarregar as instituições de ensino superior com a obrigatoriedade da contribuição de 7,5% (em 2007) e de 11% (em 2008) para a Caixa Geral de Aposentações, o que na nossa escola se traduziu, já em 2007, num agravamento de 231.253,02 ?.
Foi neste contexto que o Conselho Directivo se viu obrigado a prescindir de um turno de Segurança, nos dias úteis, das 9 às 17h, de forma a poder deslocar a verba correspondente desta redução (24.214 ?) para aquisição de equipamento informático para alunos, docentes e funcionários (processo de renovação de computadores iniciado em Dezembro último e ainda a decorrer).

Por este motivo, associado também ao alargamento da Oficina Multimédia (com instalação de novos computadores no espaço onde funciona a central telefónica/livraria), a funcionária Luisa Cruz passou a exercer as suas funções de telefonista no balcão do átrio da entrada.
Estas alterações terão, naturalmente, implicações nas nossas rotinas diárias. Assim, pedimos a todos os docentes que usem a sua chave para abertura de salas de aula e respectivo gabinete de trabalho. Quem não tiver ainda chave, é favor dirigir-se ao sr. Nelson de Sousa (nvsousa@ese.ips.pt), do Sector de Economato e Património, para requisitar uma nova chave.
Em caso de esquecimento da chave pessoal, podem solicitar ao funcionário António Mamede, do Sector de Economato e Património (ext. 830) a abertura de salas e gabinetes.
Contamos com a vossa colaboração.

O Presidente do Conselho Directivo
Luís Souta"

Desta mensagem pode-se concluir que na ESE em 2008:

- Os alunos continuarão a não ser informados dos problemas da escola e das regras de funcionamento da mesma. Nada de novo portanto;
- Os problemas financeiros da ESE agravar-se-ão (mais um aumento de propinas??);
- A escola será menos segura...atenção aos terroristas!;
- Os professores ou trazem as chaves ou correm o risco de chegar ás aulas atrasados. Em caso de perda das chaves terão de desembolsar o valor correspondente à duplicação da chave;
- 24.214 euros é o valor total investido em equipamento informático para a escola. Resta ver qual a distribuição desse mesmo material e fica a faltar uma justificação para o aumento das propinas ( que corresponde a mais cerca de 40 mil euros), já que alguns dos problemas se mantêm;
- Muitas mais normas de funcionamento de serviços ou mudança dos mesmos serão enviadas continuamente, sempre que uma "mente iluminada" se lembre de tal, sem falar com as pessoas envolvidas. Aliás, esta é uma prática estendida a muitas das decisões tomadas pelo nosso CD;
- O Presidente do CD, ao estilo de nosso Primeiro Ministro, salienta repetidamente a aquisição de novo material informático. A proximidade do acto eleitoral para o CD será mera coincidência?

Este ano de 2008 promete...

Gala da ESE

2008-01-02T14:09:00.000Z

Os Narcísicos

2007-12-26T20:52:00.000Z

"Portugal anda cheio de chefes narcísicos. Querem dominar tudo e todos e não mostram qualquer empatia pelos problemas dos que os rodeiam.
A principal característica destas pessoas é um sentimento grandioso da sua importância. Hipervalorizam todos os dias as suas capacidades e exageram tudo em que participam, exigindo que os outros dêem o mesmo valor ao que atribuem a si próprios. Embora o disfarcem com cuidado, desvalorizam as realizações alheias, sendo frequentes os comentários de que foram os primeiros a realizar os feitos de que — às vezes - são os únicos a ter orgulho.
Aspiram a altos voos: com a cumplicidade dos média e o trabalho das "agências de comunicação", estão preocupados com fantasias de sucesso ilimitado, poder ou brilho especiais. Ruminam com frequência acerca da "merecida" admiração e propalam que a história lhes fará justiça, quando a espuma dos dias desaparecer e o seu mérito for definitivamente reconhecido. Quando se aproximam de gente comum, esperam palmas; quando não surgem aplausos, depressa racionalizam que as suas qualidades especiais só podem ser compreendidas por gente de primeiro plano, famosos como eles um dia hão-de ser; ou então não tardam em acusar os críticos de maquinações mal intencionadas.
Estes chefes procuram sempre o elogio e não é raro utilizarem a sedução à sua volta. Necessitam de admiração constante, porque vivem preocupados com a forma como se estão a sair, desejosos de obter uma cotação favorável, testemunho da atenção de que dependem. No fundo, aguardam a reverência de todos: para a garantir ao máximo, rodeiam-se de gente submissa que, para os servir, decretou para si mesma o silêncio e o elogio fácil ao chefe: podem ser sobrecarregados com trabalho e críticas ferozes que jamais abrirão a boca contra quem manda.
Os chefes narcísicos gostam de falar de si. Adoram mostrar "cultura" através de citações de livros que só folhearam, ou de lugares-comuns tirados de mensagens da Internet: por isso, receiam confrontar-se com gente de densidade cultural, a quem tratam por "intelectuais", sujeitos teóricos que nunca realizaram nada, ao contrário dos chefes, eficazes e pragmáticos. O seu lema é: "Antes de mim, o dilúvio". Nos raros momentos em que reflectem sobre o seu percurso, podem invejar as contribuições de outros, sobretudo se estes obtiveram algum sucesso: depressa decidem que só eles são dignos de admiração e que o elogio chegará, com a pompa e a circunstância de que sempre se julgam merecedores.
Os comportamentos arrogantes e altivos destes chefes são característicos. Muitas vezes mostram desdém e atitudes de complacência, considerando que os sentimentos dos outros são sinais de fraqueza ou vulnerabilidade, por isso não se detêm no caminho que os levará à glória.
Quando não são servidos como desejam, ou quando alguém ousa uma crítica, respondem com agressividade, como se estivessem a ser atacados. Esta raiva narcísica é um dos traços mais evidentes do seu carácter: perante a discordância, reagem com fúria e podem não reparar que magoam com os seus comentários. Na sua ânsia de poder, não é raro serem capazes de usurpar recursos extra e privilégios especiais, que acreditam ser inteiramente justos e só ao alcance de quem é verdadeiramente glorioso.
Para manterem a ilusão da auto-suficiência (necessária por causa do temor de que afectos positivos conduzam à destruição do sentido de si próprios), não se relacionam profundamente com ninguém, porque assim julgam controlar tudo à sua volta e evitar a destruição psíquica da sua (afinal) frágil pessoa.
Estes chefes não são verdadeiros democratas: falta-lhes o sentido do reconhecimento do outro, a partilha e a capacidade de amar que caracteriza os verdadeiros líderes: podem mandar, mas não serão amados, apenas tolerados, mais tarde ou mais cedo cairão do pedestal que construíram para si próprios.

(Nota- esta crónica contém fragmentos da DSM-IV-R, classificação americana das doenças mentais)"

Artigo de Daniel Sampaio in revista Pública de 23-12-2007

Feliz Natal

2007-12-18T18:18:00.000Z

2007-12-15T12:56:00.001Z

In Ensino Magazine, Dezembro 2007

Eleições para Associação de Estudantes

2007-12-11T20:37:00.001Z

Na ausência de qualquer informação no site da ESE e por parte da AE, acerca da Campanha Eleitoral para a Associação de Estudantes, deixamos aqui as ligações para os sites/vídeos das duas listas que se candidatam.

Lista i

Lista v

As eleições decorrem nos próximos dias 17 e 18 de Dezembro e será de extrema importância que todos os participem neste acto e assim possam decidir o rumo que a AE deverá tomar, durante o próximo ano, na defesa dos interesses e direitos dos estudantes. As ideias e propostas estão lançadas, resta que os alunos cumpram com o seu dever.

100 POSTS !!!

2007-12-03T20:37:00.000Z

100 posts, quem diria!
26 de Setembro de 2006, surge na blogosfera um blog de seu nome Estefanilho!
Este blog, composto por 6 elementos iniciais (aos quais se foram juntando muitos mais, através de comentários e emails), tinha como missão principal abanar e colorir as fundações e paredes brancas de uma escola onde as massas são, na maioria, apáticas e silenciosas!
Com o passar dos meses e dos posts, fomos descobrindo enquanto blog, que não só chateávamos muita gente como ganhámos a missão de informar e dar voz a todos os que por medo ou falta de meios não conseguiam falar mais alto.
Desde apontamentos de humor a assuntos mais sérios, aqui pelo Estefanilho sempre fizemos questão de afirmar que a nossa luta não era contra ninguém em específico, mas sim contra decisões e atitudes que se reflectiam no nosso dia a dia enquanto estudantes.

Nestes primeiros posts, um dos principais problemas levantados foi o anonimato do blog. Em relação a esse mesmo anonimato, sempre defendemos que um dia teria de ser levantado, como aconteceu com um dos nossos membros.
A identificação de um dos membros do blog implicou a ameaça por parte do Conselho Directivo de possível processo disciplinar a nível interno e um processo em tribunal! Todas estas atitudes despóticas e ditatoriais apenas nos deram mais força para continuar!
Ameaças ou tentativas de denúncias não serão recompensadas!
A faixa "Liberdade Sim, Censura Não" ao que parece tinha razão de existir! Não bastava o caso Flash IPS, em que a censura foi praticada ao melhor nível, mas ainda as bandas desenhadas que desapareciam milagrosamente, os autocolantes que a tantos chatearam, e por fim, o caso Homens da Luta, em que o CD proibiu a transmissão das imagens recolhidas na nossa escola, aniquilando assim mais uma vez uma actividade revolucionária e de protesto dos alunos!

Foram meses preenchidos de actividades, em que sentimos mais do que nunca que podíamos lutar por algo e alguém: Os Estudantes e os seus problemas!
Para este ano que decorre, queremos reforçar mais a nossa posição na defesa dos estudantes e dos seus problemas!

Não poderíamos terminar sem agradecer a todos vós que através do vosso interesse e participação valorizaram ainda mais este projecto. Foram vocês que nos motivaram a trabalhar e a continuar a publicar post atrás de post. Sabíamos de antemão que não iríamos agradar a todos, como tal continuamos a afirmar que este é um espaço aberto à liberdade de opinião e expressão. Queremos que todos se sintam motivados a colaborar e a participar. Queremos que alunos de todos os anos e cursos sintam que têm alguém a quem recorrer para dar voz aos seus problemas, não existindo da nossa parte nenhuma distinção entre cursos, caloiros ou veteranos. Estamos dispostos a divulgar e apoiar (como já vem sendo tradição) todas as actividades realizadas na escola, prestando assim "serviço público".

Vamos continuar a não fechar os olhos a atitudes e práticas que claramente ponham em causa o nível de ensino aos alunos, tal como o seu bem-estar ou condições de estudo.
Continuaremos a existir, e a lutar, não só por nós, mas também pelos outros!

A picar é que a gente se entende!
O Estefanilho

PS- a autores de blogs com o intuito de realizar um trabalho como o nosso: BEM-VINDOS! Esperemos da comunidade Eseana que o nosso trabalho seja visto como algo a acompanhar, que vos leve a colaborar ou criticar quando for caso disso! Que este exercício de cidadania crie na nossa escola pessoas melhores e mais motivadas por problemas de todos! Aos outros, aqueles que tentam destabilizar, ou por não se sentirem representados ou apenas por má vontade, dizemos apenas o seguinte: tentem, o CD já o tentou, os alunos deram-nos o seu voto de confiança e apoio, através de inúmeros comentários e participações, e nós continuamos vivos e de voz bem presente! Não entramos em guerras com Alguéns, entramos em guerra com quem cria problemas aos alunos e se esquece permanentemente deles!

Lá como cá!

2007-11-26T17:23:00.000Z

Mundo Eseano

2007-11-22T21:20:00.000Z

Parece mentira, mas a ESE resistiu às primeiras chuvas do ano. Os famosos baldes eseanos vão ter de ficar guardados mais um pouco e para os lados do CD vão-se fazendo figas para que este ano o São Pedro controle a pluviosidade … pobres agricultores! Também poderia ser mentira, mas o facto é que um dos serviços concessionados pela nossa escola não tem livro de reclamações, procedimento obrigatório de qualquer estabelecimento que presta um serviço, ainda por cima quando cobra dinheiro. Se este facto já é estranho, imagine-se a resposta quando alguém se dirige ao CD para pedir explicações. Qualquer coisa do género: “Vão tomar um café que resolvem isso!”. E se pensam que fica por aqui enganem-se caros Eseanos. Se nos voltarmos a deslocar pela manhã ao CD, por outro motivo qualquer, procurando falar com as ditas instâncias superiores a reposta é “De momento não está cá ninguém”. Estranho que em 3 elementos, nenhum esteja presente na ESE para poder atender quem se desloque ao CD e que ainda terá de ter disponibilidade para os caprichos horários daqueles que dizem gerir o nosso futuro. É esta a imagem que o CD tanto quer defender?

Autorização para "postar"!

2007-11-18T00:32:00.000Z

Foi-nos informado que na sequência dos acontecimentos da Manifestação de dia 8 de Novembro, a escola estaria a pensar acrescentar a tantos outros sinais de proibição o acima colocado. Aliás, tendo em conta as últimas ocorrências, não será de admirar que sejam alterados alguns dos princípios da nossa escola, que aqui antecipamos:

- A ESE é uma entidade aberta à participação da comunidade…desde que tenham autorização;

- Favorecer a livre expressão e a pluralidade de ideias e opiniões…desde que tenham autorização;

- Garantir a liberdade de criação cultural, científica, artística e técnica…claro está, desde que tenha autorização;

-Na hora de pagar, paguem…para tal não precisam de autorização.

Para a não transmissão das imagens captadas pelo programa “Homens da Luta” (anterior Vai Tudo Abaixo) ao que parece o nosso CD alegou que tal prejudicaria a imagem da escola para o exterior. Perguntamos nós:

- Então mas quem nos gere está preocupado em resolver os nossos problemas ou com as aparências? Prontidão não faltou (tomara que alguns problemas urgentes fossem resolvidos tão rapidamente).

- Para que foram os sorrisos para as câmaras? Ao vivo nunca vimos tanta alegria.

- E não será a imagem da ESE afectada por atitudes como esta da parte do CD? Não esquecemos ainda o Flash IPS.

- Qual é a imagem a ser preservada neste momento? A de uma escola sem condições para os alunos, docentes e trabalhadores, com edifício a deteriorar-se e onde reina a lei do “quero, posso, mando…e faço e ai de quem critique”? Quanto tempo mais tentarão esconder esta triste realidade? Quantas mais bocas vão fechar e quantos mais olhos vão tapar?

Da parte da AE, entidade responsável pela manifestação vinda dos Homens da Luta, queremos acreditar que a ausência de uma tomada de posição se deva a uma reflexão mais prolongada e não à aceitação desta decisão da parte do CD, que vai contra muitos princípios fundamentais que julgávamos vigorarem na nossa escola. Se no Flash IPS (programa realizado pelos alunos de Comunicação Social) o silêncio imperou, esperamos que desta vez e tendo em conta que assumem a organização da manifestação se pronunciem e comuniquem a toda a comunidade o sucedido e a vossa posição perante tal.

Aqui pelo blog podem manifestar-se, falar…que não é necessária autorização!

A Voz dos Alunos

2007-11-15T18:17:00.000Z

Recebemos este e-mail de uma aluna e entendemos publicá-lo já que refere uma situação que parecia resolvida relativamente aos alunos de transição e que afinal se revelou diferente do que estava à espera. Podia ser um caso pontual, mas acaba por dizer respeito a muitos alunos que se encontram na mesma situação.

Boa tarde a todos...

Meus colegas, hoje, dia 14 de Novembro fui à ESE à procura de respostas sobre a minha situação, como aluna de transição de Comunicação Social, no que diz respeito à tal propina mínima que “todos nós”, de transição deveríamos ter. Este facto foi “confirmado” pelo Pedro Jones, o presidente da AE, na RGA do dia 31 de Outubro. Nessa RGA, o presidente da AE, confirmou que todos os alunos de Comunicação Social em Regime de Transição iriam pagar a propina mínima, que ronda os 500 euros (salvo erro).Ora bem, por tal “vitória”, o presidente da AE até recebeu palmas do pouco público presente ,mas eu pergunto-me, palmas para quê? Já existe alguma confirmação dos "órgãos superiores"? Não!! Eu, por aquilo que vejo desta AE, não me contento com aquilo que dizem e sou muito suspeita em tudo o que fazem (deixando a polémica da manifestação um pouco de parte agora), e 15 dias depois continuava sem respostas concretas e decidi ir à procura delas. Para começar, ainda na semana passada recebi um e-mail da secretaria da ESE,e passo a cita-lo:" Aos alunos que frequentam os planos de transição. Informo estes alunos de que está em vias de aprovação pela Comissão Permanente do Conselho Geral do IPS uma adenda ao Despacho que fixou o valor das propinas para o presente ano lectivo, segundo a qual estes alunos irão pagar o valor da propina mínima. O valor da 1ª prestação desta propina é de 130,98 euros. Aos alunos, nestas condições, que já tenham efectuado o pagamento da propina máxima, irão ser feitos os devidos acertos. A Secretária”. Mas, quais alunos? Todos os de transição? Até aqueles que têm disciplinas em atraso? Então e os créditos? Ora, isso era uma alegria! Mas não é! Hoje, facilmente encontrei a Professora Ana Maria Pessoa, coordenadora do meu curso e membro do Conselho Pedagógico que em cinco minutos me explicou tudo aquilo que eu queria saber e, como eu já esperava, foi o contrário do que o presidente da AE disse aos alunos no dia 31 de Outubro.

Na mesma situação que eu, devem de existir outros tantos alunos que se interrogam sobre estas questões, e por isso mesmo, pedi ao Estefanilho para publicar isto com alguma “urgência”. Bem, infelizmente eu tenho uma disciplina em atraso do plano de estudos anterior, que é DDC (Direito e Deontologia da Comunicação). Até hoje estava tranquila porque, supostamente iria pagar propina mínima e iria fazer esta disciplina para o próximo semestre, “fugindo” assim ao exame que será muito complicado. Mas, e de acordo com o que a Professora Ana Pessoa me disse, a propina mínima, se, se for aprovada só será para os alunos que têm até 27 créditos anuais. Ou seja, para aqueles que não têm nenhuma disciplina em atraso. Expliquei o meu caso à Professora e ela quase me “obrigou” a inscrever-me para exame e estudar muito para ser aprovada e assim, esta disciplina em atraso, DDC, não entrasse na minha matrícula cuja UC equivalente é Ética. Desta forma, ficaria apenas com os tais 27 créditos para conseguir a propina mínima, se esta for aprovada. De seguida, fui à secretaria inscrever-me para o exame, mas…os prazos já tinham expirado. Expliquei a minha situação e foi-me confirmado o “pequeno detalhe” dos 27 créditos para a propina mínima, isto porque, no plano de estudos anterior, os alunos que reprovassem em alguma disciplina não transitavam de ano, o que não aconteceu com Bolonha, e assim, não seria justo, terem todos as mesmas regalias. Assim, por falta de credibilidade das palavras do presidente da AE, ou por puro e duro desinteresse em desenvolver este assunto da propina mínima, visto que não “lhe toca pessoalmente” e o que disse está dito e até recebeu palmas por isso, deve ter dado o assunto por resolvido, mas nada funciona assim, muito menos nesta escola. Tive que pagar 25 euros para realizar o exame que, se, tivesse sido informada correctamente ou, simplesmente não tivesse dito em plena RGA que existiria propinas mínimas para todos os alunos de transição, eu iria me informar mais a “tempo e horas” e fazia o exame sem pagar nada.

É que ninguém merece! E pagar 25 euros para um exame que podia perfeitamente ser evitado? Não meus amigos, algo está mal, muito mal! E eu apenas gastei isto para me salvaguardar e conseguir ter apenas os tais 27 créditos, caso a propina mínima seja uma realidade na ESE. Mas, não há quem aguente e já era tempo dos meninos da AE, sim, meninos, fazerem alguma coisa positiva e verídica para os alunos da associação que (supostamente) representam. Mexam-se, falem, contestem, não fiquem satisfeitos com pouco, procurem confirmações, insistam e não desistam, porque os “órgãos superiores” querem é que nós estejamos caladinhos, foi o que vocês fizeram em relação à propina mínima, já nem quiseram saber de mais nenhuns “pequenos detalhes”… Façam alguma coisa que se aproveite!

E, se tiverem respostas, comuniquem! Em tempo útil sff… Mas para mim chega! Contar com a AE para alguma coisa? Não! Paguei 25 euros desnecessários, só porque acreditei na palavra do presidente. E em 10 minutos resolvi aquilo que em 15 dias ainda está por comunicar publicamente aos alunos. Já que deram informação falsa agora podem refuta-la, ou será que os meninos da AE ainda não sabem de nada disto? É o mais provável…

Não há quem aguente…

Sofia ( Rasta )
O meu muito obrigado ao Estefanilho por publicar estas informações essenciais.

As Imagens da Manif

2007-11-14T16:28:00.000Z

Deixamos aqui este vídeo com algumas imagens do que se passou em parte da manifestação. Hesitámos em colocar na banda sonora o Bryan Adams e a Shanya Twain mas depois de muita reflexão entendemos que estas são as que mais se adequa (o nosso agradecimento aos Homens da Luta e especialmente à Tuna por estes hinos).

Não poderíamos deixar de enaltecer a presença de todos aqueles que se predispuseram a marcar presença em nome de um principio e de uma luta que vai conhecendo agora os primeiros desenvolvimentos. Estaremos cá para os futuros capítulos!

Queríamos pedir a todos os que registaram através de fotografias ou vídeos alguns momentos da manifestação que nos enviassem para o nosso mail os referidos conteúdos (os direitos de autor serão salvaguardados) pois temos como objectivo alongar este vídeo. O mail é o de sempre: estefanilho@gmail.com

Para os mais saudosistas deixamos ligações para os vídeos da manifestação de 2004.

video1 ; video2

A "Manif" nos Media

2007-11-12T19:34:00.000Z

Postamos aqui alguns artigos que saíram na imprensa regional e nacional acerca da manifestação realizada a semana passada na nossa escola.

in Jornal de Setúbal
in Setubalense, 02/112007

in Diário de Notícias, 08/11/2007

Resta saber se estes órgãos de comunicação foram devidamente autorizados a utilizar a imagem da ESE e dos alunos que se aparecem nas fotos. É que não existe, em alguns casos, qualquer referência à origem das fotos e nem sequer uma salvaguarda dessa mesma origem através de um D.R. (direitos reservados).

Manifestação e os Homens da Luta

2007-11-11T12:28:00.000Z

Como começa a ser habitual na nossa comunidade a censura reina e para variar uma coisa feita para defender os alunos e os problemas dos mesmos foi impedido de ser passado, desta vez num orgão de comunicação social muito importante e virado para os jovens(SIC RADICAL).
Nós aqui no estefanilho gostamos muito de censura, hipocrisia e falsos moralismos por isso cá vai uma coisinha para os animar enquanto o video dos nossos camaradas de luta não aparece no youtube.

A imagem da doutora Ana Pessoa foi preservada e a mesma não aparece em nenhum sitio deste filme já que a mesma não autorizou a divulgação das imagens e com todo o direito.

Vamos lá então ver o que se passou!

Once upon a time, in a little white and democratic school...

Manifestação!!

2007-11-08T15:36:00.000Z

Apesar da pouca afluência por parte dos alunos da ESE a manifestação aconteceu!

A vigília da noite anterior contou apenas com 20 pessoas a dormir no relvado da escola! Esta manhã apareceu pouca gente na escola para aderir à manifestação mas com a chegada de dois aliados na luta estudantil as coisas melhoraram.

O convite feito por parte de uma aluna aos Homens da Luta resultou e fez com que muitos alunos de outras escolas se dirigissem à nossa para dar apoio, ou então aparecer na televisão!

A manifestação andou pela escola com os Homens da Luta na frente e entrou pelas salas em que estavam a haver aulas, levando a uma grande admiração por parte dos docentes, talvez porque pensassem que isto não seria permitido na ESE ou então nunca pensaram que os alunos se unissem para tal!

A entrada no Conselho Directivo foi o momento alto da manifestação, com o presidente do CD a consentir a presença da mesma na sala ficando ele entre os dois Homens da Luta!

O Estefanilho conversou com os Homens da Luta, onde lhes explicámos a situação do nosso blog e a as nossas motivações e conseguimos que eles nos apoiassem!

Temos um vídeo sobre tudo o que se passou mas decidimos só o colocar online quando o mesmo for divulgado pelos Homens da Luta, tanto na TV como na Internet, para não estragar a surpresa de quem não esteve presente!

Agradecemos assim aos Homens da Luta pela passagem pela ESE e pelo apoio que demonstraram aos nossos estudantes!

Junta a Tua à Nossa Tenda!

2007-11-07T14:17:00.000Z

NÓS VAMOS ESTAR LÁ!ps: de salientar a fraca divulgação e pouco empenho de AE numa actividade organizada por si...sem mais comentários!

Cartão de Estudante!!

2007-11-06T20:23:00.000Z

Já é bastante conhecido em Portugal que por vezes as pessoas são chamadas para fazer operações cirúrgicas depois de morrerem, chamadas para pagar dividas ao fisco depois de morrerem, para ir a tropa 20 anos depois de morrerem, chamadas para trabalhar porque estão aptas, quando estão completamente debilitadas a nível físico e psicológico. Referindo aqui o caso mais recente de uma professora sofrendo de cancro e uma funcionaria operada as costas que infelizmente está praticamente inválida. O que neste momento se está a tornar moda para o lado de ex-alunos da ESE é a chegada de cartões de estudante ACTUALIZADOS.

Estes alunos acabaram o curso de comunicação social no ano lectivo anterior e receberam o cartão pela segunda vez apenas agora, visto só terem recebido o cartão uma vez e a meio do primeiro ano que andaram na ESE. Neste novo cartão pode ler-se a data de validade 10 de 2010, como os alunos não receberam o cartão no segundo ano e o curso ser de cinco, resolveram compensar os mesmos atribuindo-lhes estatuto de estudante por mais três anos!! Será esta a tão falada lei das compensações?
Neste momento ainda só recebemos esta informação de dois ex-alunos, mas pelo andar da carruagem talvez esta quantidade se eleve a cerca de quarenta alunos, os mesmos que terminaram o bendito curso.

Tempo de Agir

2007-11-05T21:50:00.000Z

Este post resulta de mais uma preciosa participação/colaboração da parte da comunidade da nossa escola. Não é demais lembrar e repetir que este é um espaço de todos vós e que é com a maior satisfação que publicamos os vossos textos, apelos ou simples desabafos. Não poderíamos continuar sem agradecer a quem nos enviou esta carta aberta, esperamos que seja a primeira de muitas e é reveladora de que o descontentamento não abrange uma minoria, outrora apelidada de extremista e até terrorista!

Bom, por tudo o que tem vindo a acontecer na nossa ESE e por tudo o que já tem sido feito pelos camaradas do estefanilho e companhia, acho que é imperativo que as coisas comecem a tomar uma forma mais séria. É necessário que estas atitudes do órgão dirigente da escola e do próprio IPS comecem a ter repressões palpáveis, que façam com que passemos a ser levados a sério e não como uma mera cambada de insatisfeitos cobardes. Porque, acreditem que é assim que nos vêem!
É, de facto, lamentável que só assim consigamos expressar a nossa opinião. Lá vai o tempo da censura, contudo, esta parece nunca ter abandonado as paredes brancas da ESE e creio que todo o recinto do IPS.
Caríssimos, é tempo de agir.
Não consigo perceber como é que num Instituto Politécnico se paga mais propinas que numa Universidade e, perdoem-me a ignorância, mas há aqui qualquer coisa trocada não? Na ESE, e restantes escolas do IPS vai ser este ano aplicada a propina máxima de 900€, dividida em quatro prestações.
Em primeiro lugar, só me apetece chorar. Em segundo lugar, tenho uma comparação que preciso mesmo divulgar e que, provavelmente, não será grande novidade. Na faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, o valor das propinas de qualquer curso, nomeadamente da licenciatura com mestrado integrado em psicologia ronda os 774€/ano, eu disse MESTRADO INTEGRADO! Ora posto isto, vamos avaliar bem as coisas. Eu já estive nas instalações da faculdade mencionada e esta não deixa nada a desejar, mesmo nada. Para além disso, na ESE estamos a pagar 900€ por uma licenciatura, apenas. Ah sem contar com mais 900€ por meio ano. Agora pergunto-me, isto é normal? Não! Aliás, espanta-me que o Ministério da Educação, o Governo e, agora o nosso muito preocupado, Presidente da República não vejam uma coisa destas! Dá vontade de sermos ouvidos pelo menos uma vez dentro do pseudo gestor do sistema de educação nacional e logo a seguir mandar o presidente ir bater nos manifestantes da ponte, que é realmente o que ele sabe fazer melhor, isto para além de comer bolo-rei.
Eu estou francamente cansada disto tudo, cada dia é uma decepção.
Este ano vamos pagar 900€ para frequentarmos um curso, numa instituição em que existem plasmas no átrio em detrimento de professores! Por favor, não estamos numa loja de informática em que, para pagar stock se despede a mão-de-obra.
Os anos avançam e a escola apodrece. As prioridades viram outras, que não o ensino.
Por tudo isto, amigos, é premente uma atitude mais séria em relação a todas estas violações dos direitos do estudante. É só coçar p'ra dentro e não ver nada feito para que nós, razão pela qual a escola e todo o IPS foram construídos em primeira instância, possamos ter um ensino de qualidade, em que as coisas são feitas conscientemente e em que se tem em consideração que não se tratam de animais amestrados mas de pessoas que dão o litro, a sanidade mental e a carteira para terem alguma estabilidade profissional e pessoal futura.
Só me resta mesmo dizer que a Professora Ana Maria Pessoa não está doente! Não tá ché ché nem coisa que o valha. Está é a incomodar muita gente naquela escola, porque ela sim se preocupa, ela sim perde dias, noites, saúde, dinheiro e paciência a tentar fazer da escola um lugar habitável para os seus alunos. Vejo muito boa gente a queixar-se que isto está que é uma vergonha, está, de facto, uma vergonha, mas está! E se está alguma coisa é pela devoção desta e de outras pessoas, nomeadamente a Professora Marta Alves e o Professor Fernando Almeida, que apesar de terem, quem diria (!), vida própria fazem de tudo para que hajam condições, informação e acima de tudo formação para todos nós.
Sem mais delongas, caríssimos, vamos agir!

Pagar e Calar?

2007-11-02T13:21:00.001Z

Dia 2 de Novembro, data limite para o pagamento da primeira prestação (300 euros) da propina que este ano, como todos sabemos, foi fixada nos 900 euros. Longe vão os tempos de gritar "Não Pagamos, Não Pagamos!", é agora tempo de exigir, a quem de direito e responsável pela nossa escola e ensino, melhores condições e qualidade que justifiquem o pagamento desse valor. Se pagamos temos o direito de questionar a aplicação do dinheiro pago e, acima de tudo, manifestar o nosso descontentamento por constatar que um aumento de propinas não corresponde a uma melhoria de condições e qualidade no nosso ensino. A RGA da passada quarta feira mostrou que a insatisfação perante a actual realidade da nossa escola é unânime, cabe agora demonstrá-la através das propostas aprovadas (manifestação, recolha de assinaturas) e para tal é importante a participação e colaboração de todos, de forma a fazer valer os nossos argumentos e a nossa luta!

Não Faltes à RGA Parte II

2007-10-30T01:49:00.000Z

Já vos deve ter chegado à mão uma destas mensagens com palavras de ordem relativos a uma manifestação (a ser ainda discutida a data e os moldes da mesma) e cabe-nos a nós não só divulgá-los como anunciar e alertar para a realização de mais uma RGA no local do costume (elucidem-nos da hora). Resta apelar a que todos estejam presentes pois se não formos nós a discutir os nossos problemas e a encontrar soluções para os mesmos, concerteza que outros não o farão.

RGA - parte I

2007-10-28T10:06:00.000Z

Pois é, realizou-se esta semana mais uma Reunião Geral de Alunos (para quem não sabe o que é ...) em que muito se falou mas pouco ficou decidido... De salientar nesta RGA a presença do Professor Miguel Figueiredo (coisa que pouca vez acontece nestes eventos ... a presença de um docente ... ) conhecido pela sua ligação à informática da ESE para falar acerca da situação calamitosa em que se encontram a maioria dos computadores da nossa querida escola... Este falou em algumas propostas como por exemplo a de ir rodando os computadores em « melhores » condições pelos vários espaços da escola e deixou para rematar o seguinte lema : «se querem usar computadores na ESE o melhor mesmo é recorrerem ao crédito e comprarem um portátil...».

Outro dos pontos dominantes nesta reunião foi o assunto propinas onde o nervosismo e a ansiedade por parte dos membros da AE ficou bem patente já que pelo menos foi o que pareceu à maioria das pessoas lá presentes não existiam formas de luta propostas à partida excepto a ideia de fazer uma manifestação. Este foi um ponto particularmente quente onde algumas pessoas na plateia mostraram o seu descontentamento perante a aparente passividade dos membros da AE visivelmente desgastados e agastados com a reunião que ia se desenrolando muito anarquicamente...

A conclusão de quase três horas de reunião foi a marcação de outra RGA para definir as formas de luta que se vão fazer contra o aumento das propinas para 900 euros.
É caso para perguntarmos será que já não se devia ter estruturado e organizado melhor as formas de luta para esta RGA já que esse era o rumo que já tinha sido pensado pela AE para mostrar o seu descontentamento com a situação?
Por fim de referir a ausência de muitas pessoas que no inicio apareciam extremamente ligadas à AE e a irritação de alguns dirigentes associativos com as inúmeras questões que foram colocadas pela plateia tais como por exemplo a falta de respeito no uso do traje na ESE ou a falta de informação acerca da existência de uma RGA para aquele dia.

Saudações engasgadas

Estefanilho na garganta

É caso para dizer NÃO PERCAS A PRÓXIMA RGA QUE NÓS TAMBÉM NÃO!

RGA, Não Faltes!

2007-10-24T13:35:00.000+01:00

É já amanhã a RGA mais aguardada dos últimos tempos. A ordem de trabalhos incidirá na transição para o Processo de Bolonha na ESE (nomeadamente a respeito dos créditos) e aumento de propinas, podendo ser abordados outros assuntos. É importante a presença de todos os alunos para que em conjunto se definam estratégias de defesa dos nossos interesses e direitos. Não se aceitam desculpas para faltar. O local é o de sempre (Anfiteatro), a partir das 13h, como tal convém almoçar cedo!

Deixamos aqui alguns dados que podem ser acrescentados á discussão de amanhã e que dão conta do valor das propinas pagos nos vários Institutos Politécnicos. Estranhamente nesse quadro o valor da propina do IPS não é revelado apesar de neste momento já o sabermos.

Fonte: Canal UP

Mais um Dia da ESE

2007-10-21T18:23:00.000+01:00

Pois é, para os mais desatentos informamos que hoje se "celebra" mais um dia da Escola Superior de Educação, uma instituição em tempos de mudança e de transição derivado ao Processo de Bolonha ...

Porém como é possível querer implementar um processo novo e dinâmico numa escola com velhos costumes e tradições muito vincadas de laxismo e de deixa andar?

« Deixa lá tar pá estamos em transição ... »

Como é que é possível na escola que frequentamos comprarem-se três plasmas e não se comprarem novos computadores tanto para alunos, professores e secretaria???

« Pá, não te chateies com isso é a transição já te disse ... »

Então e o Flash IPS?? Porque é que o Conselho Directivo tentou reprimir esse produto feito por alunos de Comunicação Social para uma disciplina do seu curso?

« Épa lá tas tu ... tamos em transição ... esquece essas coisas todas que isso é do passado ... agora somos uma escola virada para o futuro e para a tecnologia ... »

Então e os horários na Internet? a tecnologia podia começar por coisas pequenas ...

« Cala-te estas afirmações é para parecer bem ... não é realmente assim ... não queremos é perder os cargos ... desde que o pessoal pá ... continue na ESE pá ... tá tudo bem pá ... »

Então numa escola considerada aberta e democrática para quando uma discussão ou uma sessão de esclarecimento acerca do Processo de Bolonha na nossa escola e não na Europa?

« Pá ... sessões de esclarecimento ... isso também é do passado ... estamos em transição já te disse ... isto o melhor é ficarmos todos caladinhos ... dizemos umas boquinhas nos corredores ... e pronto ... é que se não te pões a pau ainda acordas numa valeta e sem uma costela ... »

Desculpe?

« Sim ... nós acreditamos na liberdade mas só quando nos interessa ... vá ... bebe lá a garrafinha de moscatel de honra ... come um salgadinho ... e não levantes ondas porque estamos em transição pá ... »

Nesta fase de transição a todos os níveis e em mais um dia da ESE é necessário realmente ver o que era necessário mudar e falar mais acerca de alguns podres que nos assolam ...
Porque como é possível existir uma transição quando as propinas estão sempre a aumentar e as condições de ensino sempre a diminuir?

Bem, tenho de acabar porque acho que levei com um taser ...

Saudações engasgadas

Estefanilho na garganta

PS: Um dos objectivos deste blog era a participação e colaboração de toda a comunidade eseana. Começámos por ser alguns poucos, hoje somos mais uns quantos dispostos a discutir os assuntos da nossa escola. Muitos já anunciaram o nosso fim, mas demonstrando o contrário apresentamos Estafanilho na garganta como novo membro do nosso/vosso blog. Novos membros e muitas mais novidades brevemente neste espaço.

Para quando uma RGA?

2007-10-15T17:27:00.001+01:00

Na ausência de uma tomada de posição na nossa escola acerca de alguns problemas que vão afectando a condição de estudante, deixamos aqui o protesto e a chamada de atenção dos nossos vizinhos da AE da ESCE.

Fica também a sugestão para que se realize uma RGA onde os alunos possam discutir e apresentar estes e outros problemas que os vão afectando perante esta nova realidade académica e quem sabe até se encontrem formas de protesto e luta.

Queres ser voluntário? Vai à ESE...

2007-10-13T20:59:00.000+01:00

Como nós aqui no estefanilho gostamos de ser solidários, vamos ajudar a nossa querida escola a realizar o nova aposta!
Agora quem se dirigir ao sítio da ESE pode lá encontrar as áreas em que estão a fazer recrutamento de pessoas para trabalhar!
Já em outros anos esta situação acontecia mas de maneira mais escondida, poucos sabiam destas actividades extra curriculares e que estas serviam para complemento de diploma!!!!

Foi-nos informado que quem fizer uma ou mais destas actividades pode ficar com um currículo bem melhor, porque ali não se trabalha só porque está frio, mas sim para que, quando um aluno sair da ESE saiba fazer qualquer coisa de útil da sua vida. Com a adaptação a Bolonha, muita gente consegue estar na ESE um ano para fazer 3 disciplinas semestrais, que são aquelas onde supostamente se iria decidir o que realmente se quer fazer, porque são estas que dão a especialização!!!!!

Complicado será alguém tirar uma especialização em alguma coisa em apenas 50 horas!

Portanto meus caros colegas, aproveitem isto porque ainda é grátis, podem aprender qualquer coisa, ou então não e vão para lá fazer aqueles serviços que mais ninguém queira fazer..

Vou picando e vou voando

BZzzzzzzzzzzzzzzzzzz